- Stahuj zápisky z přednášek a ostatní studijní materiály
- Zapisuj si jen kvalitní vyučující (obsáhlá databáze referencí)
- Nastav si své předměty a buď stále v obraze
- Zapoj se svojí aktivitou do soutěže o ceny
- Založ si svůj profil, aby tě tví spolužáci mohli najít
- Najdi své přátele podle místa kde bydlíš nebo školy kterou studuješ
- Diskutuj ve skupinách o tématech, které tě zajímají
Studijní materiály
Zjednodušená ukázka:
Stáhnout celý tento materiál..... = 1 -
4
1
=
4
3
⇒ 75 %
Motor chladničky má výkon 200W. Vypočítejte její ideální chladící faktro,
jestliže teplota uvnitř chlazeného prostoru je 270K a venku je teplota
300K. Jaké je maximální množství tepla, které může být odebráno
z chlazeného prostoru za 10 min?
Chladící faktor .... symbol K ......je mírou účinnosti chlazení. Je definován:
K =
)A(práce.dodaná
)Q(teplo.odebrané
Jde-li o ideální Carnotovu chl, takK =
21
2
Q
−
a zároveň K =
21
2
TT
T
−
Ohřívač chladič
Q1 Q2
A
Reálné chladničky větší účinnost chlazení než ideální Carnotova
chladnička, pracují-li všechny mezi stejnou dvojicí teplot (T1 > T2). ⇒ K
=
270300
270
−
= 9. Q2 = K.A = K(P.∆t) = 1,08 M J.
MAGNETICKé VLNY: Jakou indukčnost by musela mít cívka
připojená ke kondenzátoru s kapacitou 17 pF, aby se generovala
elektromagnetická vlna s vlnovou délkou 550nm (viditelné
záření)?Komentujte svou odpověď.
Oscilátor je spojen pomocí transformátoru a přenosového vedení s anténou
(anténa = v podstatě 2 tenké vodivé tyčky). Harmonické kmity el. proudu v
LC oscilátoru se přes transformátor a přenosové vedení přenášejí do antény.
Zde se uvedou do kmitavého pohybu volné náboje (tj. elektrony) antény
(tyček) se stejnou frekvencí ω jako je úhlová frekvence harm. kmitů v LC
obvodu. Proměnný el. proud v anténě vyvolá kolem sebe proměnné el. pole,
které se šíří od antény do okolí jako elektromag. vlna rychlostí c.
c = λ.f , kde f = frekvenci el. proudu v LC generátoru. Úhlová frekvence
oscilátoru ω =
LC
1
ω = 2πf , λ=v.2.π/ω=>1/√LC=v.2.π/λ=>LC=λ
2
/4π
2
v
2
⇒ L =
Cc
22
2
4π
λ
= 5,0.10
-21
H.
Paprsek polarizovaného světla dopadá na systém dvou polarizačních
destiček. Směr polarizace první destičky je otočen o úhel θ, druhé o
úhel 90° vzhledem ke směru polarizace světla. Jaký je úhel θ,jestliže
systémem projde 0,10 intenzity doapdajícího světla?
y
E
r
směr polarizace světla (vektor
E
r
svíra se směrem y úhel θ) x
směr polarizace destičky
Kmity vektoru E
r
rozložíme na 2 složky: jedna rovnoběžná s osou x, druhá
s osou y.Projdou jen složky rovnoběžné se směrem polarizace destičky, tj. v
tomto případě složky y-nové.
Ey = E cos θ , a protože I ≈ E
2
⇒ I = k
2
y
E = kE
2
cos
2
θ = I0 cos
2
θ tzv.
Malusův zákon. Lze ho použít jen tehdy, je-li světlo dopadající na
polarizační destičku již polarizováno.
Směr polarizace světla
Směr polarizace 1. destičky
Paprsek světla
Směr polarizace 2. destičky
Intenzita světla po průchodu 1. destičkou: I1 = I0 cos
2
θ
Intenzita světla po průchodu 2. destičkou: I2 = I1 cos
2
(90
0
- θ)
(jiný způsob: I1cos
2
(90
0
- θ)=0,1 I0, I0 cos
2
θ cos
2
(90
0
- θ)=0,1 I0
θ=?)
I2 = I0 cos
2
θ cos
2
(90
0
- θ)
( sin θ )
2
⇒ I2 = I0 (cosθ sinθ)
2
= I0 (
2
2
cosθ sinθ)
2
= I0
4
)2(sin
2
θ
=2θ 40
0
2θ ⇒ θ1 = 20
0
, θ2 = 70
0
.
140
0
Na obr. vyčnívá svislá tyč délky 2,00m do výšky 50,0cm nad hladinou
vody. Sluneční světlo dopadá ze směru 55,0°nad horizontem. Jaká je
délka stínu tyče na dně bazénu?
θ1 h1
h2 H2O
ℓ2 ℓ1
Dále označme: θ2 ..... úhel lomu paprsku při přechodu ze vzduchu do vody
Lx=l1+l2
tgθ=L1/l1=> l1=L1/ tgθ
Zákon lomu sinα1/sinα1=n2/n1, α1=90-θ
sinα2= sinα(90-θ).1/1,33=>α2=25,5°
tgα2=l2/(L-l1)=>l2= tgα2. (L-l1)
Lx=L1/tgθ+tgα2(L-l1)=2/tg55+tg22,5(2-0,5)=1,07m
n1 = 1 ..... index lomu vzduchu
n2 = 4/3 .... index lomu vody =>ℓ = ℓ1 + ℓ2 = 1,07 m.
Předpokládejme, že hranol na obr. má vrcholový úhel ϕ=60° a index
lomu n=1,6. a) Pro jaký nejmenší úhle dopadu θ může paprsek vstoupit
levou stěnou hranolu a vystoupit na pravé straně? b) Pro jaký úhel
dopadu θ vyjde paprsek z hranolu se stejným úhlem θ.
Při druhém lomu paprsku by mohlo dojít k jeho totálnímu odrazu. Čím
menší θ1 , tím větší θ2. θ2 nesmí překročit hodnotu mezního úhlu θm , pro
kterou platí: n.sinθ2 = 1.sin90
0
⇒θ2 ≡ θm = 38,68
0
Z obr. ⇒ α + β + ϕ =
180
0
⇒ α + β = 120
0
a protože β = 90
0
- θ2 ⇒ θ1 = 35,6
0
b) Podobně
z obr. a ze zákona lomu po několikeré úpravě ⇒ θ1 = 53,1
0 .
OBRAZY: Umístěme bodový zdroj svštla S do vzdálenosti d před
stínítko A. Jak se změní intenzita světla ve středu stínítka, umístíme-li
dokonale odrazné zrcadlo M do vzdálenosti d za zdroj.
A
M
S A0
d d Protože I =
2
4 r
P
s
π
, (PS=výkon
zdroje)je intenzita světla do A0 přímo dopadajícího: I0 = k
2
1
d
, kde k je
koeficient úměrnosti. Intenzita světla odraženého od zrcadla M do téhož
bodu A0 : I = k
2
)2(
1
dd +
= 1/9 I0 . ⇒ IC = I0 + I =
9
10
I0 .
Dvě souosé čočky s ohniskovými vzdálenostmi f1 a f2 jsou umístěny ve
vzdálenosti f1+f2 od sebe.Takové zařízení se nazývá rozšiřovač svazku
a užívá se často ke zvětšení průměru svazku paprsků vystupujícího z
laseru. a)Je-li W1 šířka dopadajícího svazku, ukažte, že šíka
vystupujícího svazku je W2=(f2/f1)*W1. b) Ukažte, že soustavu jedné
rozptytlné a jedné spojné čočky je možno rovněž užít jako expanderu
svazku. Dopadající paprsky rovnoběžné s osou soustavy by měly
vystoupit rovněž rovnoběžně s osou.
a) S
W1 W2
f1 f2
Z podobnosti trojúhelníků (tgθ=W1,2/f1, tgθ=W2,2/f2)(se společným
vrcholem S) ⇒
2
2
1
1
f
W
f
W
= ⇒ W2 = W1
1
2
f
f
.
b)
W1 W2
1
f
f2
Opět tgθ=W1,2/f1, tgθ=W2,2/f2, Při tomto uspořádání čoček je jejich
vzájemná vzdálenost f2-
1
f .(f2-ohni.vzdál.spojky) Zobr.⇒W2 = W1*f2/f1.
Máte-li k dispozici sadu skleněných disků (n=1,5) a stroj k broušené
čoček, který je nastaven na broušení povrchů s poloměrem křivosti 40
nebo 60cm. Máte zhotovit sadu šesti znázorněných čoček. Jaká bude
ohnisková vzdálenost každé z těchto čoček?Které čočky mohou vytvořit
reálný a které virtuální obraz Slunce? (Volit menší poloměr křivosti)
(čočky:(r1,r2) dvojvypuklá=40,-40,ploskodutá=∞,-40,vypoklodutá=40,-
60,dvojdutá=-40,40, ploskovypuklá=∞,40, dutovypuklá=60,40) (n-1=0,5)
Ohnisková vzdálenost tenké čočky :
f
1
= (n – 1) (
21
11
rr
− ) , kde n =
index lomu čočky a
r1 , r2 jsou poloměry křivosti ploch čočky. Platí pravidlo, že poloměr
křivosti bereme se znaménkem + jenom v takových případech, kdy je
zobrazovaný předmět před vypuklou plochou. Je-li však před vydutou
plochou, je r záporné.
Vychází-li f > 0, je obraz reálný. Je-li f < 0, je obraz zdánlivý (virtuální).
a) f = 40 cm,reálný b) f = 80 cm,reálný c) f = 240 cm,reálný d) f = -
40 cm, virtuální e) f = - 80 cm, virtuální f) f = - 240 cm, virtuální
INTERFERENCE:Př. 9: Na obr je ve dvojšťerbinovém experimentu
spodní štěrbina překryta průhlednou tenkou vrstvou z plastu. Ta
způsobí, že centrální maximum (proužek, kde se vlny setkávají
s nulovým fázovým rozdílem) se na pozorovacím stínítku posune, bude
to nahoru, nebo dolů?
θ1
v1 hluboká voda
v2 θ2 mělká voda
2
2
1
1
sin
1
sin
1
θθ
vv
= ⇒ θ2 = 22
0
. Úhel dopadu se vlivem difrakce ve
stále mělčí vodě postupně zmenšuje. Po mnoha takových difrakcích se θ
0. To je také příčinou toho jevu, že většina mořských vln naráží na břeh
kolmo.
Předpokládejte, že k Youngovu experimentu je použito modrozelené
světlo s vlnovou délkou 500nm. Vzdálenost středů štěrbin je 1,2mm a
stínítko je ve vzdálenosti 5,40m od štěrbin. Jaká je vzdálenost světlých
proužků.
Z1 θ Y
d θ optická osa
Z2 X
Je-li X >> d, pak lze δ ≈ d.sinθ.
tg θ =
X
Y
X
d
Y
≈
+
2
Pro θ < 5
0
platí : sin θ ≈ tg θ. Proto
X
Y
d
≈
δ
⇒ Y = X
d
δ
.
a) Je-li δ = ( 2m + 1)
2
λ
, (interferenční řad m = 0, 1, 2, …….), pak Y
určuje polohu minim.
b) Je-li δ = 2m
2
λ
, pak Y určuje polohu maxim.
Vzdálenost 2 sousedních minim (nebo maxim), tj. tmavých (světlých)
proužků je:
∆Y =
2
2
λ
Y
X
(vyplývá ze vztahu pro Y)
∆Y = 2,25 mm.
Dva zdroje rádiové frekvence, mezi nimiž je vzdálenost 2,0m, vyzařují
ve fázi s λ=0,5m. Detektor se pohybuje kolem obou zdrojů po kruhové
dráze v rovině, která oba zdroje obsahuje. Aniž byste použili písemný
výpočet, nalezněte, kolik maxim zjistíte.
V podstatě jde o interferenci (rádiových) vln, vycházejících ze 2 zdrojů. Jde
tedy o př. podobný příkladu předcházejícímu (př. 19).
Z1
d +θ osa
Z2
Podmínka vzniku maxim: d sinθ = 2m
2
Vloženo: 4.06.2009
Velikost: 379,95 kB
Komentáře
Tento materiál neobsahuje žádné komentáře.
Mohlo by tě zajímat:
Skupina předmětu BFY2 - Fyzika 2
Reference vyučujících předmětu BFY2 - Fyzika 2
Podobné materiály
- BSHE - Studiová a hudební elektronika - resene_priklady
- BVEL - Výkonová elektronika - tahak_PRIKLADY
- BVMT - Vysokofrekvenční a mikrovlnná technika - Ře‘ené příklady do VMT tahak
- BFY2 - Fyzika 2 - Početní příklady
- BCZA - Číslicové zpracování a analýza signálů - resene_priklady
- BEVA - Elektromagnetické vlny, antény a vedení - přiklady
- BDOM - Digitální obvody a mikroprocesory - Tahák příklady,schémata
- BFY2 - Fyzika 2 - Tahák příklady
- BEMC - Elektromagnetická kompatibilita - Prezentace Příklady 1
- BEMC - Elektromagnetická kompatibilita - Prezentace Příklady 2
- BESO - Elektronické součástky - Otázky a příklady
- BMA2 - Matematika 2 - Typové příklady ke zkoušce
- BMA3 - Matematika 3 - Vzorové příklady
- BEMC - Elektromagnetická kompatibilita - Naskenované příklady (2)
- BEMC - Elektromagnetická kompatibilita - Naskenované příklady
- BEMC - Elektromagnetická kompatibilita - Příklady různé
- BEMC - Elektromagnetická kompatibilita - Příklady test2
- BEMC - Elektromagnetická kompatibilita - Příklady test3
- BEMV - Elektrotechnické materiály a výrobní procesy - Příklady - zadání
- BFY1 - Fyzika 1 - Příklady k P10
- BFY2 - Fyzika 2 - Příklady 16.kapitola
- BFY2 - Fyzika 2 - Příklady 17.kapitola
- BFY2 - Fyzika 2 - Příklady 18.kapitola
- BFY2 - Fyzika 2 - Příklady 19.kapitola
- BFY2 - Fyzika 2 - Příklady 20.kapitola
- BFY2 - Fyzika 2 - Příklady 21.kapitola
- BFY2 - Fyzika 2 - Příklady 34.kapitola
- BFY2 - Fyzika 2 - Příklady 35.kapitola
- BFY2 - Fyzika 2 - Příklady 36.kapitola
- BFY2 - Fyzika 2 - Příklady 37.kapitola
- BFY2 - Fyzika 2 - Příklady 39.kapitola
- BFY2 - Fyzika 2 - Příklady 40.kapitola
- BMA1 - Matematika 1 - Matematika 1 - příklady
- BMA2 - Matematika 2 - Příklady
- BVPA - Vybrané partie z matematiky - Řešené příklady
- BFY2 - Fyzika 2 - příklady na semestrálku
- BFY2 - Fyzika 2 - příklady na starých semestrálkách
- BMTD - Materiály a technická dokumentace - řešené příklady
- BESO - Elektronické součástky - příklady numerika
- BESO - Elektronické součástky - příklady cvika2
- BESO - Elektronické součástky - příklady cvika3
- BFY2 - Fyzika 2 - příklady Laideman
- BFY2 - Fyzika 2 - příklady ze cvik 1
- BFY2 - Fyzika 2 - příklady ze cvik 2
- BFY2 - Fyzika 2 - příklady ze cvik 3
- BMA2 - Matematika 2 - příklady ke zkoušce
- BMA2 - Matematika 2 - Typové příklady na zkoušku
- BFY1 - Fyzika 1 - doporučené příklady z fyziky
- BMTD - Materiály a technická dokumentace - Příklady
- AFY2 - Fyzika 2 - příklady
- BSIS - Signály a soustavy - BSIS řešené příklady ze cvičení -starší
- AUIN - Umělá inteligence v medicíně - AUIN10_7_logika_priklady
- BMTD - Materiály a technická dokumentace - Numerická cvičení - příklady
- BAEO - Analogové elektronické obvody - Dvojbrany - příklady
- BMA1 - Matematika 1 - Příklady ke zkoušce
- BCZA - Číslicové zpracování a analýza signálů - Resene_priklady_rukopis
- BEVA - Elektromagnetické vlny, antény a vedení - BEVA příklady
- MTRK - Teorie rádiové komunikace - test_priklady_2013
- BMTD - Materiály a technická dokumentace - Zpracované kontrolní otázky a příklady z BMTD 2014
- BMTD - Materiály a technická dokumentace - BMTD - vzorce+priklady
- BFY2 - Fyzika 2 - Tahák A (2)
- BFY2 - Fyzika 2 - Tahák A
- BFY2 - Fyzika 2 - Tahák B
- BFY2 - Fyzika 2 - Tahák C
- BFY2 - Fyzika 2 - Tahák D
- BFY2 - Fyzika 2 - Tahák E
- BFY2 - Fyzika 2 - Tahák z vypracovaných otázek
- BKEZ - Konstrukce elektronických zařízení - tahak
- BKEZ - Konstrukce elektronických zařízení - tahak_obrazky
- BKSY - Komunikační systémy - tahák
- BMA3 - Matematika 3 - tahák části B 2
- BMA3 - Matematika 3 - Tahák části B
- BMPT - Mikroprocesorová technika - tahák
- BMVE - Měření v elektrotechnice - tahak bmve
- BMVE - Měření v elektrotechnice - tahák2
- BOPE - Optoelektronika - tahák
- BRMK - Rádiové a mobilní komunikace - tahák otázky
- BRMK - Rádiové a mobilní komunikace - tahák otázky01
- BRMK - Rádiové a mobilní komunikace - tahák otázky02
- BRMK - Rádiové a mobilní komunikace - tahák otázky03
- BRMK - Rádiové a mobilní komunikace - tahák otázky04
- BRMK - Rádiové a mobilní komunikace - tahák otázky05
- BRMK - Rádiové a mobilní komunikace - tahák otázky06
- BRMK - Rádiové a mobilní komunikace - tahák otázky07
- BRMK - Rádiové a mobilní komunikace - tahák otázky08
- BRMK - Rádiové a mobilní komunikace - tahák otázky09
- BRMK - Rádiové a mobilní komunikace - tahák otázky10
- BRMK - Rádiové a mobilní komunikace - tahák otázky11
- BRMK - Rádiové a mobilní komunikace - tahák otázky12
- BRMK - Rádiové a mobilní komunikace - tahák otázky13
- BRMK - Rádiové a mobilní komunikace - tahák otázky14
- BRMK - Rádiové a mobilní komunikace - tahák otázky15
- BRMK - Rádiové a mobilní komunikace - tahák otázky16
- BRMK - Rádiové a mobilní komunikace - tahák otázky17
- BRMK - Rádiové a mobilní komunikace - tahák otázky18
- BRMK - Rádiové a mobilní komunikace - tahák otázky19
- BRMK - Rádiové a mobilní komunikace - tahák otázky20
- BRMK - Rádiové a mobilní komunikace - tahák otázky21 22 23
- BRMK - Rádiové a mobilní komunikace - tahák otázky21 a· 26
- BRMK - Rádiové a mobilní komunikace - tahák otázkyPřehled
- BRPV - Rádiové přijímače a vysílače - tahák
- BSHE - Studiová a hudební elektronika - Tahak08
- BSHE - Studiová a hudební elektronika - tahák
- BTPT - Terapeutická a protetická technika - tahák 2
- BTPT - Terapeutická a protetická technika - tahák
- BUMI - Úvod do medicínské informatiky - tahák celek
- BUMI - Úvod do medicínské informatiky - tahák ocr
- BVEL - Výkonová elektronika - tahak
- BVEL - Výkonová elektronika - tahak_zmeneny
- MASO - Analýza signálů a obrazů - matlab_tahak
- MPLD - Programovatelné logické obvody - tahak MPLD
- MTEO - Teorie elektronických obvodů - tahak
- MTRK - Teorie rádiové komunikace - tahak
- MZSY - Zabezpečovací systémy - dobry tahak
- BARS - Architektura sítí - tahak-unix
- BESO - Elektronické součástky - beso-tahak
- BDIZ - Diagnostika a zkušebnictví - Tahák na zkoušku - základní pojmy
- BDIZ - Diagnostika a zkušebnictví - Tahák na zkoušku otázky
- BDOM - Digitální obvody a mikroprocesory - Tahák 2
- BDOM - Digitální obvody a mikroprocesory - Tahák obr.1
- BDOM - Digitální obvody a mikroprocesory - Tahák obr.2
- BDOM - Digitální obvody a mikroprocesory - Tahák teorie
- BDOM - Digitální obvody a mikroprocesory - Tahák
- BEMV - Elektrotechnické materiály a výrobní procesy - Tahák Dielektrika
- BFY2 - Fyzika 2 - Tahák
- BMVE - Měření v elektrotechnice - Tahák - BMVE
- BMVE - Měření v elektrotechnice - Tahák 3
- BMVE - Měření v elektrotechnice - Tahák 2
- BMVE - Měření v elektrotechnice - Tahák AB
- BMVE - Měření v elektrotechnice - Tahák DC
- BMVE - Měření v elektrotechnice - Tahák EFG
- BMVE - Měření v elektrotechnice - Tahák H
- BVNP - Vysoké napětí a elektrické přístroje - Tahák blažek
- BVNP - Vysoké napětí a elektrické přístroje - Tahák napětí
- BVNP - Vysoké napětí a elektrické přístroje - Tahák přístroje
- BVNP - Vysoké napětí a elektrické přístroje - Tahák základní pojmy
- BVNP - Vysoké napětí a elektrické přístroje - Tahák- odpovědi na otázky
- BVPA - Vybrané partie z matematiky - Tahák
- BESO - Elektronické součástky - tahák
- BESO - Elektronické součástky - tahak 1-5
- BESO - Elektronické součástky - tahak 6-9
- BFY2 - Fyzika 2 - tahák
- BMMS - Mikrosenzory a mikromechanické systémy - Taháky, semestrálky, apod.
- BMA1 - Matematika 1 - povolený tahák A4 se vzorci na zkoušku BMA1 verze01
- BCZA - Číslicové zpracování a analýza signálů - Tahák
- BMA3 - Matematika 3 - BMA3 povolený tahák na první písemku na numerické metody 2010.pdf
- BMA2 - Matematika 2 - BMA2 povolený tahák na zkoušku 2010.ZIP
- BMA3 - Matematika 3 - bma3_zkouska_tahak
- BMA3 - Matematika 3 - BMA3 legální tahák na 2 písemku pravděpodobnost 2010
- BMA3 - Matematika 3 - bma3 legální tahák ke zkoušce 12-2010
- KMA1 - Matematika 1 - Tahák 1A
- KMA 1 - Matematika 1 - Tahák 1B
- BZTV - Základy televizní techniky - Tahák BZTV otázky 1-33
- BZTV - Základy televizní techniky - Tahák BZTV otázky 1-33 - 2
- BMA1 - Matematika 1 - Upraveny_Tahak_BMA
- XAN4 - bakalářská angličtina 4 - Tahák
- BMA2 - Matematika 2 - Tahak BMA2 list2
- BELA - Elektroakustika - Tahák
- BCZA - Číslicové zpracování a analýza signálů - Tahák ke zkoušce
- MDRE - Diferenciální rovnice a jejich použití v elektrotechnice. - MDRE legalni tahak rok 2014
- MDRE - Diferenciální rovnice a jejich použití v elektrotechnice. - pdf verze MDRE legalni tahak 2014 VUT FEKT.zip
- BKSY - Komunikační systémy - Tahák 2014
Copyright 2025 unium.cz


