Studijní materiály

Zpět

Hromadně přidat materiály

. POSITIVISMUS A JEHO VLIV NA UTVÁŘENÍ PEDAGOGICKÉHO MYŠLENÍ

KPG/PEDGB - Pedagogika pro učitele B

Hodnocení materiálu:

Zjednodušená ukázka:

Stáhnout celý tento materiál

se stává zastáncem a průkopníkem positivismu
„Pedagogika na základě nauky o vývoji přirozeném, kulturním a mravním“ – zabývá se otázkou dědičnosti přírodního a kulturního prostředí, které jedince ovlivňuje
sám je zakladatelem a předchůdcem sociální pedagogiky u nás
věří, že společnost lze napravovat výchovou (výchova je činitelem, který odstraní sociální rozdíly)
zdůrazňuje nutnost zvýšit úroveň vzdělání učitelů na všech typech škol
experimentální pedagogika = směr pedagogického výzkumu používající experiment jako hlavní zdroj informací o vzdělávacích procesech
vzniká na základě positivismu (19./20. století); vychází ze zásadní kritiky tehdejší pedagogické teorie
zamýšlí vytvořit novou pedagogickou vědu, zatímco v případě nové výchovy byl patrný v prvé řadě spíše záměr praktický
postupuje v rámci svého positivistického filosofického hlediska se záměrem vytvořit na základě odpovídajícího poznání člověka předpoklady vědeckého výchovného systému
úkol (z kmihy „Pedagogika experimentální“ Wilhelma Augusta Laye): na rozdíl od tradiční pedagogiky doplňuje a prohlubuje staré metody zkoumání vnímání, sebepozorování a jednoduchého pozorování jiných objektivním pozorováním, statistikou a pokusem
Meumann vychází z přesvědčení, že není možno všechny otázky pedagogiky řešit experimentálně (týká se to zvláště obecných cílů výchovy, které spadají do filosofické pedagogiky a právě tak i určení obecných a speciálních cílů výchovy, které spolu s vyučováním jsou evidentně poplatné historickým a sociálním vlivům)
Meumann (jeho hledisko je obecně přijímáno jako správnější než Layovo) se zaměřuje na zkoumání duševního a tělesného vývoje školní mládeže i duševních schopností jednotlivých dětí, individuálních rozdílů v nadání, duševní hygienu školní práce

Stáhnout celý tento materiál

Předchozí

1 2 3

Další

Vloženo: 14.01.2010

Velikost: 67,50 kB

Stáhnout celý tento materiál

Komentáře

Tento materiál neobsahuje žádné komentáře.

Mohlo by tě zajímat:

Reference vyučujících předmětu KPG/PEDGB - Pedagogika pro učitele B

Podobné materiály