- Stahuj zápisky z přednášek a ostatní studijní materiály
- Zapisuj si jen kvalitní vyučující (obsáhlá databáze referencí)
- Nastav si své předměty a buď stále v obraze
- Zapoj se svojí aktivitou do soutěže o ceny
- Založ si svůj profil, aby tě tví spolužáci mohli najít
- Najdi své přátele podle místa kde bydlíš nebo školy kterou studuješ
- Diskutuj ve skupinách o tématech, které tě zajímají
Studijní materiály
Zjednodušená ukázka:
Stáhnout celý tento materiálPrenatální období, porodní situace, riziková těhotenství a nedonošené dětiLit:Emile Largo nedonošené dětiRolf Oerter, Leo Montada: Entwicklungs-psychologie – důležité mít ve své knihovničceObdobí od početí 280 dnů, 2 fázeNidace (balstemové) – od početí, do období nidace uhnízdění (14 dní až tři týdny)Embryonální () – od 14 dnů do 9 týdnů nebo do 12 týdnů (v různých zemích vázáno na legislativu dokdy je povolena interrupce, u nás je to 12 týdnů)Miniinterrupce probíhá piretami ne vývěvou a ta je jen do 8 týdnů – pohodlnějšíNe ve všech zemí EU je to legální (Polsko, ožehavé v Irsku)Fetální – od 12 týdnů, vývoj dítěte, profesor DinovskýNedonošené dítě27. – 37. Týden narozené, již od 20. týdne se pokládá za porozené a udržuje se při životěDiskuse mezi pediatry a etologyStále otázky, zda ho zachovat či ne a existují případy, kdy není poškození žádnéPožadavek, aby si to rodiče rozhodnuli sami, jelikož potom zodpovědnost přechází na ně a přecijen na tom nesou svoji odpovědnostLiteratura: Jitka Machová. Biologie pro učitele – prenatálRizika pro těhotnou ženu Výživa Nedostatek minerálních látek, avitaminóza, nedostatek potravy obecněDrogyAlkohol – ví se velmi dobře, jak škodlivě působí, jak jednorázové užití alkoholu může způsobit nezanedbatelné škody MechanickéNedostatek plodové vodySportAbnormální pozice ploduChemickéDrogy, léky (tetracyklin dříve populární zpomaluje osifikaci, může způsobit i rozštěp patra, hydrocefalus – velký rozvin hlavy)DiabetesVěk rodičů (příliš staří a příliš mladí) (šulová – jakékoliv zásahy a vstupování do omezování )Přebytek určitého hormonuEndokrinní vlivyKontakt s ozářenímInfekceZarděnky v 1. TrimestruSyfilis 2. trmestrToxoplasmosa 3.trimestrPoruchy imunityHemolytická žloutenkaŠpatná funkce placentyLiteratura:Časopis AperioManželé Klausovi v Am: Das Wunder der ersten LebenswochenPapoušková a dytrichová: Rané chování dítěte a rodičovská péče Stanislav Grof: Dobrodružství sebeobjevování – prenatální vývoj člověka a jeho další psychický vývojVáclav Vojta : Mozkové hybné poruchy v kojeneckém věku, Vojtova metoda(Vojtova reflexní metoda, opravuje defekty v nízkém věku)Želmánková – problematika matek používající tuto metodu, děti hodně pláčou a je to pro ně velmi bolestivéDávají do kontaktu matky, které už uspěli a matky, které teprve podstupují tuto metoduVelmi uznávaná metodaJean le Camus: - Cvičení s kojenci ve vodě a ve vodním prostředí (L’enfant et L‘eau)Papoušek : Vom ersten SChrei zum ersten WortŠulová: raný psychický vývoj dítěteJean Begeret: Anthropologie du foetusK.Eileen Allen, Lyn R. Marotz: Přehled vývoje dítěte (od prenátalu do 8 let)Michel odent: znovuzrozený porod; Matka zeměKampman, Nieder: Das wichtige JahrČasopis: DialogueBornstein, Lamb: Development in infancy (introduction)Michel Odent, Jessica Johnsová: (všichni jsme)Děti vodyDiplomky: Abúzus drog a těhotenstvíManželské vztahy v období těhotenstvíČasná interakce matky s dítětemNovorozenecké období – experiment. Část, validizace pražské metody vyšetřováno novorozenceZkoumání psychofaktorů u rodiček nedonošeného dítětePrenatální obdobíPoznatky teprve z nedávné doby, (dříve získávaly údaje z plodů předčasně vyňatých dětí)70. Léta – film zaměřen na nitroděložní vývoj, zachycoval embryo před potratemPatrné, že se embryo vyhýbá biretám a potratu (politicky použitu proti interrupcím)Natočen v USAMikrokamery, ultrazvuk, termokamery1981 Thomas Verny – skrytý život nenarozeného dítěte, zde Grada, špatně přeloženoPřineslo jak probíhá nitroděložní chování jak se vyvíjí neuorologické základy chování Jestli prenatální vývoj souvisí s postnatálním obdobíKteré rizikové faktory mohou dlouhodobě ovlivnit vývoj lidského životaPlod bez připravenosti činnostiOd 3 týdenního embrya je sledován náznak úchopu9 týdenní embryo sledovány reakce na libé a nelibé podnětyDokáže to ale rozlišit v dlouhodobém kontextu, ono už anticipuje – učí seSpotřebává více amnionové tekutiny, když je obohacena sacharidy – má vyvinuté chuťové preference (Davenport)Velmi dlouho před narozením se učí dovednosti, které zachovává i po narozeníFetus je velmi aktivní a reaguje na podněty, nikoli pasivní balíčekZáleží, jestli matka pije alkohol, v jakém je naladění a rozpoloženíKdyž je matka v prostředí zakouřeném – matka automaticky ho opustí, vědci zjistili, že plod se choval tak, že bojoval o změnuKdyž se matka posadí špatně – plod bojuje aby změnila posed a ona změní posed, ale neví proč – plod může přimět matku ke změněVe fetální fázi - Každý z nás má typickou polohu, každý má typické fáze kliduPlod sbírá síly na porod – připravuje se a relaxujePlod v prenatálu získává schopnost interakce se soc. okolímOvlivňuje, jak prožívá to období matkaDobrý psychický stav ženy je velmi významnýKomunikace matky a dítěteBiochemie – matčin organismus nereaguje imunitně proti dítěti .. předávání imunity apod.Neurohumorální – vyladěnost organismu matky, emoce matky zpracována v hypotalamu, signál zpracován v endokrinním orgánu – to je zpracováno v plodu matkyDlouhodobé ovlivnění ploduBehaviorální – dítě se hlásí o slovo tím, že matka změní pozici, když to udělá, interakce je jasnějšíEmocionální – očekávání, jaké to dítě budeGabriela Gloger Tippelt – jak se vyvíjí mentální reprezentace dítěte, jak probíhá představování si dítěte v mysli matkyFáze gestační období – nejisté úvahy matky, ano ne s kýmObraz dítěte v mysli, v hlavě – jasně ultrazvukový obr
Vloženo: 24.02.2014
Velikost: 28,06 kB
Komentáře
Tento materiál neobsahuje žádné komentáře.
Mohlo by tě zajímat:
Skupina předmětu PSY703 - Vývojová psychologie I
Reference vyučujících předmětu PSY703 - Vývojová psychologie I
Podobné materiály
- PSY703 - Vývojová psychologie I - Prenatální období přednáška
- PSY703 - Vývojová psychologie I - Batolecí období
- PSY703 - Vývojová psychologie I - Kojenecké období
- PSY703 - Vývojová psychologie I - Mladší školní období
- PSY703 - Vývojová psychologie I - Novorozenecké a kojenecké OBDOBÍ
- PSY703 - Vývojová psychologie I - Novorozenecké období
- PSY703 - Vývojová psychologie I - Období dospívání
- PSY703 - Vývojová psychologie I - Předškolní období
- EVS131 - Česká republika a EU - Problemy vstupu a prechodna obdobi
Copyright 2025 unium.cz


