- Stahuj zápisky z přednášek a ostatní studijní materiály
- Zapisuj si jen kvalitní vyučující (obsáhlá databáze referencí)
- Nastav si své předměty a buď stále v obraze
- Zapoj se svojí aktivitou do soutěže o ceny
- Založ si svůj profil, aby tě tví spolužáci mohli najít
- Najdi své přátele podle místa kde bydlíš nebo školy kterou studuješ
- Diskutuj ve skupinách o tématech, které tě zajímají
Studijní materiály
Zjednodušená ukázka:
Stáhnout celý tento materiálnormální
jednostranný
disproporční – různá úroveň zralosti složek osobnosti
zcestný – anomálie a patologie osobnosti
retardovaný
omezený – osobnost se vyvíjí primitivněji
zanedbaný – zdržení ve vývoji, které lze dohnat
2. Biodromální psychologie osobnosti
P.Janet 1930, Ch.Bühlerová 1933, J.Koščo 1978, P.Říčan 1989
Podle Bühlerové – tři aspekty biodromálních výzkumů
Biologicko-biografický aspekt - zkoumání objektivních podmínek života, základních událostí sdruženého prostředí (psychotopu) a vnějších a vnitřních reakcí na živ.situace
Výzkum evoluce vnitřního světa osobnosti – utváření a změny hodnot během života, životní pozice a orientace, chápání smyslu života
Studium produktů činnosti – aktivity osobnosti, dílo, kulminační body života, změny a krize
Akcelerace vývoje – stále častější případy nerovnoměrnosti ve vývoji
Životní dráha jako zvládání vývojových úkolů a překonání vývojových krizí
Životní krize bod obratu na životní dráze jedince
Období stability – různé komponenty života (práce, rodina, přátelské vztahy, ideály, veřejná činnost) stav vzájemné rovnováhy, podle Levinsona je dlouhé 6-8let
Období změny – pocit nespokojenosti – změna vztahu k dosavadním hodnotám, promarněné možnosti, nesplněné cíle – hledání řešení – pokud ústí do hodnotové syntézy pak pozitivní desintegrace, přispívá k dosahování vyšší úrovně zralosti - formování nového hodnocení a jednání osobnosti, pokud nedojde k vyřešení – životní neuróza, psychosomatická onemocnění
Stadia změn či normálních krizí:
člověk nevidí změněnou situaci, může se cítit nešťastně, zklamaně, prožívat depresi
člověk začíná věnovat pozornost těmto pocitům, neodmítá je
člověk začíná chápat jak tyto stavy souvisejí s životní situací, hledá příčiny nespokojenosti a životem
rozhodnutí jakou živ.cestu zvolit, co nechat být a s čím se rozloučit
3. a 4. Etapa vyžaduje psychologickou první pomoc
Vývojové krize v životě mužů a žen
Pohlavní dismorfismus vývojových krizí v životě
Vloženo: 24.02.2014
Velikost: 84,00 kB
Komentáře
Tento materiál neobsahuje žádné komentáře.
Mohlo by tě zajímat:
Reference vyučujících předmětu PSY702 - Psychologie osobnostiPodobné materiály
- SOC133 - Sociologie kultury - Vývoj společnosti
- SOC133 - Sociologie kultury - Vývoj společnosti
- PSY701 - Uvedení do psychologie - Celoživotní duševní vývoj
- PSY703 - Vývojová psychologie I - Vývojová psychologie přednáška
- PSY703 - Vývojová psychologie I - Vývojová psychologie
- BSS165 - Islámský radikalismus - Vývoj Chalífátu
- EVS131 - Česká republika a EU - Vývoj vztahů ČR a EU 2
- MVZ122 - Zahraniční politika USA - Vývoj situace v Afghánistánu v závěru 70 let a sovětská invaze
- MVZ171 - Zahraničná politika SR - Vyvoj ZP
- PSY702 - Psychologie osobnosti - Charakterizace osobnosti přednáška
- PSY702 - Psychologie osobnosti - Charakterizace osobnosti
- PSY702 - Psychologie osobnosti - Pojem osobnosti úvod
- PSY702 - Psychologie osobnosti - Složky osobnosti
- PSY702 - Psychologie osobnosti - Smekal Biologické základy osobnosti
- PSY702 - Psychologie osobnosti - Smekal Dispozice a složky osobnosti
- PSY702 - Psychologie osobnosti - Typologie osobnosti
- PSY702 - Psychologie osobnosti - Utváření osobnosti
- PSY702 - Psychologie osobnosti - Vytváření osobnosti přednáška
Copyright 2025 unium.cz


