Studijní materiály

Zpět

Hromadně přidat materiály

Prezentace 11

KVK/UKV2 - Umění v kontextech vzdělávání 2

Hodnocení materiálu:

Vyučující: PaedDr. Rudolf Podlipský Ph.D.

Zjednodušená ukázka:

Stáhnout celý tento materiál

ndividuální příčinnost"), nenachází měřítko "hodnotnosti" historie v ní samé.Konečný smysl dějin je podle jeho názoru transcendentní a spočívá v existenci ideálních, nadčasových hodnot. Soňa Dorotíková: Filozofie hodnot. 1998 Hodnotami jsou všeobecně platné normy lidského chování Hodnotami je to, o co usilujeme. Hodnoty jsou zvláštní vlastnosti. Podstata hodnot spočívá ve vztahu. Vlastimil Zuska: Estetikaúvod do současnosti tradiční disciplíny, s. 109 - 117 Bourriuad: Vztahová (relační) estetika N. Goodman - 3 způsoby symbolizace – reprezentace, exprese, exemplifikace.
G - pracovní hypotéza – 5 symptomů estetična: 1. syntaktická densita (nejjemnější rozdíly tvoří … rozdíl mezi symboly), 2. sémantická densita (existuje zásoba symbolů pro věci, lišících se … velmi jemnými rozdíly), 3. relativní plnost (mnoho aspektů symbolu je významných), 4. exemplifikace (symbol symbolizuje tím, že slouží jako vzorek vlastností, které má doslova nebo metaforicky), 5. vícenásobná a komplexní reference, kde symbol plní několik integrovaných a vzájemně intereagujících funkcí ….
Nelson GOODMAN, Způsoby světatvorby (Ways of Worldmaking) 1978, v českém překladu Vlastimila ZUSKY vyšlo r.1996, kap. IV. Kdy je umění Piero MANZONI, 1961 Joseph KOSUTH
Umění jako myšlenka,
1968 Ann HAMILTON
interaktivní instalace KONEC

Stáhnout celý tento materiál

Předchozí

1 2 3

Vloženo: 16.06.2009

Velikost: 5,43 MB

Stáhnout celý tento materiál

Komentáře

Tento materiál neobsahuje žádné komentáře.

Mohlo by tě zajímat:

Skupina předmětu KVK/UKV2 - Umění v kontextech vzdělávání 2
Reference vyučujících předmětu KVK/UKV2 - Umění v kontextech vzdělávání 2
Reference vyučujícího PaedDr. Rudolf Podlipský Ph.D.

Podobné materiály