Studijní materiály

Zpět

Hromadně přidat materiály

Pedagogika - diagnostika

KPG/PEDGB - Pedagogika pro učitele B

Hodnocení materiálu:

Zjednodušená ukázka:

Stáhnout celý tento materiál

ní činnosti lidí, záznam nebo popis této činnosti a její hodnocení.
Předmětem pozorování jsou:
osoby (jednotlivci, skupina lidí - žáci, šk. třída,..)
předměty, se kterými osoby pracují
prostředí
činnosti
Způsoby pozorování:
a) strukturované pozorování
inventáře
pozorovací systémy
b) nestrukturované pozorování
vzorky událostí (nezúčastněné p.)
terénní zprávy (nezúčastněné p.)
participační pozorování (zúčastněné p.)
Pozorování lze dělit také na:
pozorování přímé (pozorovatel přímo pozoruje zkoumané jevy)
pozorování nepřímé (pozorované činnosti jsou předem nahrané nebo přepsané do písemné podoby) - videonahrávky
audionahrávky
2. Interview (rozhovor)
Pojem - zkoumání pedagogických jevů na základě interpersonálního kontaktu tváří v tvář nebo telefonicky. Interview umožňuje hlubší proniknutí do motivů a postojů respondentů.
Předmětem rozhovoru je sledování reakcí respondentů v interpersonálním kontaktu a zjištění pravdivých údajů podle cíle. Podmínkou získání objektivních údajů je navázání přátelského vztahu a vybudování atmosféry důvěry (RAPORT).
Obsah interview -otázky uzavřené
otázky otevřené
otázky polouzavřené
Druhy interview:
a) strukturovaný
b) nestrukturovaný
c) polostrukturovaný
Průběh - klidné prostředí, motivace a zaujetí, raport, tématická organizovanost, správné kladení otázek (pozor na sugestivní otázky).
Záznam -průběžný zápis
po jednotlivých odpovědích
jinou osobou
3. Dotazník
Pojem - písemné kladení otázek a získávání písemných odpovědí.
Předmět - hromadné získávání údajů.
Struktura dotazníku:
je potřeba základní problém rozčlenit do podproblémů a pak zvolit jednotlivé položky k podproblémům.
dotazník obsahuje 3 části:
1) vstupní část ( „hlavička“, cíle dotazníku, pokyn

Stáhnout celý tento materiál

Předchozí

1 2 3

Další

Vloženo: 14.01.2010

Velikost: 36,50 kB

Stáhnout celý tento materiál

Komentáře

Tento materiál neobsahuje žádné komentáře.

Mohlo by tě zajímat:

Reference vyučujících předmětu KPG/PEDGB - Pedagogika pro učitele B

Podobné materiály