- Stahuj zápisky z přednášek a ostatní studijní materiály
- Zapisuj si jen kvalitní vyučující (obsáhlá databáze referencí)
- Nastav si své předměty a buď stále v obraze
- Zapoj se svojí aktivitou do soutěže o ceny
- Založ si svůj profil, aby tě tví spolužáci mohli najít
- Najdi své přátele podle místa kde bydlíš nebo školy kterou studuješ
- Diskutuj ve skupinách o tématech, které tě zajímají
Studijní materiály
Hromadně přidat materiály
přednášky
KNJ/UVNJ - Úvod do studia německého jazyka
Hodnocení materiálu:
Vyučující: PhDr. Alena Kováříková
Zjednodušená ukázka:
Stáhnout celý tento materiálvar, třikrát ab, na konci cc
konzóna (die Konzone) - delší útvar, lyrická báseň s pěti až deseti stejnými strofami, verš 11ti slabičný, závěr tvoří kratší strofa (poslání)
ghazel - útvar o 10-30 řádcích s rýmovým schématem, aa, ca, da
Balada (die Ballade)
původně krátká tradiční píseň, dokonce s refrémem
má písňový charakter (Francouzská balada)
Anglie - 18. stol. - balada epická (opěvující statečné činy), ale s lyrickými pasážemi
báseň s chmurným obsahem, která líčí střetnutí dvou sil - člověka a jeho nepřátelských sil - přírodní
většinou tragické zakončení - často zemře jedna z hl. postav
vývoj:
začíná ve středověku - ve 13. století se vyvinula z hrdinské písně
17. a 18. století - der Bänkelsang (jarmareční píseň) - pokleslý literární žánr
konec 18. století - Herder, Bürger, Goethe, Schiller
20. století - existuje dál - Grass
Hrdinská píseň (Heldenlied)
epická básnická forma obsahující 80-300 strof, žila v 5. a 8. století
znázorňuje vždy nějaký konflikt (dostává se tedy i do dramatu)
jsou obsaženy v ságách (die Saga) - období stěhování národů
byla to poezie šlechty, oběvovala hrdinství das Hildebrandslied
ve 13. století byl tento žánr vystřídán lidovou baladou
Elegie (die Elegie)
báseň psaná dvojverším
básně smutné, o nenaplněné touze
vznikla v době středověku, rozkvět v 18. století
témata - rozloučení, samota, nenaplněné touha, vzpomínky, nářek nad smrtí
Anglie - John Milton, Německo - Goethe, Kehlderlin, Klopstock
Óda (die Ode)
báseň oslavná, přejatá z antiky (např. Sapfó), v Německu - Goethe, Schiller
Hymna (die Hymne)
je podobná ódě, ale vznesenější
oslavuje panovníka, národ, ideály, kterým člověk podřizuje vlastní osud
např. Novalis
Periodizace německé literatury
Gótové - die Goten
nejstarší kmen
překlad bible gótského biskupa Wulfila - codex argenteus - 6. století, vznikl v It. za Rudolfa II., přechováván v Praze, dnes v Upsale
byzantští historikové nám zachovali informace o Gótech a jejich slovesnosti
hrdinská píseň - Heldenlied - epická skladba tragického obsahu končící smrtí bojovníka
oslavná píseň - s Preislied - zde hrdina zůstává naživu, oslava vojenských úspěchů hrdinů
→ nedochovaly se
o této literatuře se dozvídáme zprostředkovaně - např. Tacitus - Germania = zmínky o Gótech a jejich sloves.
tato kultura skončila na přelomu starověku a středověku - asimilace (přizpůsobení) jinými kmeny
Frankové - die Franken
jejich literární produkce spojena s příchodem křesťanství
přišli z Porýní, obsadili Francii - zde zbytky řecké kultury
496 - za Chlodvika bylo kmenem Franků přijato křesťanství - omezeno na okolí dvora panovníka
opisy textů v latinském jazyce - pro potřeby církve
barbarské zákoníky - v latině - termíny z domácího dialektu, soudnictví
1. germánská slova v latinských spissech - malbergische Glosen
k šíření křesťanství docházelo pomalu, ještě dalších 200-250 let
druhá křesťanská vlna - z britských ostrovů (kláštery) - vzniká mnoho klášterů
→ např. Sankt Gallen, klášter ve Fuldě
kláštery byly důležité - vznik písemných památek po r. 750, v latině
texty sloužící církvi, vědecké spisy, pro školství a praktický život
texty v domáckých dialektech (franských, bavorských)
drobné texty pro misijní činnost, dialog duchovního a laika, modlitby
některá slova vysvětlena na okraji textu - marginale Glossen
meziřádkové glosy - překlady - interlinear Glossen
slovníky glos - Abrogans - nejstarší dvojjazyčný slovník
opravdové pokřesťanštění až za Karla Velikého - za něj bylo přijato křesťanství
písemná kultura vzniká až kolem 9. století - rozšiřuje se počet památek v domácích dialektech
Karel Veliký nechal sestavit sbírku písní - nedochovala se
merzeburger Zaubersprüche - krátké veršované texty proti nebezpečí, pro uzdravení
germanische Langzeile - germánská dlouhá řádka - nerýmovaný verš s osmi přízvuky, výrazně rytmický
aliterace - r Stabreim - souzvuk počátečních hlásek ve slově
das Hildebrandslied - píseň o Hildebrandovi:
původně 100 veršů, 6. století n.l.
tradována ústně, záznam na dvou listech latinského rukopisu - z Fuldy - 820
zachováno 70 veršů
základní studnicí germánských pověstí od konce 5. - 6. století
die Feltervanderung - tématický okruh - vpád Hunů do Evropy, zánik Západořímské říše
nejvíce dochováno v severních ságách
píseň o Nibelunzích:
vznik v Pasově, původ v 5. století
staří Germané - rybáři a pastevci dobytka
nejvyšší postavení v literatuře má vojevůdce, či hrdina
lidské oběti
trestní právo - „Selbsthelfer“ - člověk si sám opatřuje spravedlnost, důležitá je příslušnost ke kmeni
die Fehde - svár - obecně rozšířená praxe, msta byla povinností příslušníka kmene
žádný systém peněžnictví
ceremoniální předpisy neměli, víra spíš intuitivní
role ženy v literatuře - věštění - Weissagung
Sippe - pouto pokrevního příbuzenství
malá společenství pro použití existenčího jazyka
Steinhard - tvrdost, hrdost - 3 hl. věci - ctižádostivost, neústupnost, nenávistnost
zabij nepřítele dřív, než on zabije tebe
Hans Manz Verstehen
Du bist noch zu klein, um das zu verstehen
das kannst du noch nicht verstehen,
nein, das verstehst du nicht,
noch nicht
verstanden!!!
Wer spricht?
Ein Erwachsener zum einer Kind..
Wo spricht man?
zu Hause, auf der Strasse...
Wann spricht man?
20. století
Was wird gesagt?
Gradation..
Wie wird gesprochen
Warum
Das Kind ist schon jung, damit es das leben zu kennen.
Komunikacion - Erwachsen und Kind
v beletristickém textu nikdy nemluví autor!!!
téma nebývá vyjádřeno
Elemente des Textes (des epischen Textes)
Wer spricht?
v epice - vypravěč - der Erzähler
v lyrice - lyrický hrdina - das lyrische Ich
v dramatu - postavy - die Gestalten
Wo wird gesprochen?
der Raum - prostor, kde se něco odehrává
Wann wird gesprochen?
nach der
Vloženo: 23.06.2009
Velikost: 134,50 kB
Komentáře
Tento materiál neobsahuje žádné komentáře.
Mohlo by tě zajímat:
Reference vyučujících předmětu KNJ/UVNJ - Úvod do studia německého jazykaReference vyučujícího PhDr. Alena Kováříková
Podobné materiály
- KČJ/UDLB - Úvod do lingvistické terminologie - komplet přednášky
- KČJ/ZAJA - Úvod do studia jazyka - komplet přednášky
- KČJ/FF - Fonetika a fonologie ČJ - Přednášky
- KNJ/FON - Fonetika a fonologie - Přednášky
- KČJ/CSLS1 - Slavistika a staroslověnština 1 - Přednášky
- KČJ/CSLS1 - Slavistika a staroslověnština 1 - Přednášky
- KČJ/CSLS1 - Slavistika a staroslověnština 1 - Přednášky
- KČJ/CSLS1 - Slavistika a staroslověnština 1 - přednášky
- KČJ/CSLS1 - Slavistika a staroslověnština 1 - Přednášky
- KČJ/CSLS1 - Slavistika a staroslověnština 1 - Přednášky
- KČJ/CSLS1 - Slavistika a staroslověnština 1 - Přednášky
- KČJ/CSLS1 - Slavistika a staroslověnština 1 - Přednášky
- KČJ/CSLS1 - Slavistika a staroslověnština 1 - Přednášky
- KČJ/CSLS1 - Slavistika a staroslověnština 1 - přednášky
- KFI/UDF - Úvod fo filosofie - Přednášky
- KFI/UDF - Úvod fo filosofie - Přednášky
- KFI/UDF - Úvod fo filosofie - Přednášky
- KFI/UDF - Úvod fo filosofie - Přednášky
- KFI/UDF - Úvod fo filosofie - Přednášky
- KFI/UDF - Úvod fo filosofie - Přednášky
- KFI/UDF - Úvod fo filosofie - Přednášky
- KFI/UDF - Úvod fo filosofie - Přednášky
- KFI/UDF - Úvod fo filosofie - Přednášky
- KFI/UDF - Úvod fo filosofie - Přednášky
- KFI/UDF - Úvod fo filosofie - Přednášky
- KFI/UDF - Úvod fo filosofie - Přednášky
- KČJ/SLS2 - Slavistika a staroslověnština 2 - Přednášky
- KČJ/SLS2 - Slavistika a staroslověnština 2 - Přednášky
- KČJ/SLS2 - Slavistika a staroslověnština 2 - Přednášky
- KČJ/SLS2 - Slavistika a staroslověnština 2 - Přednášky
- KČJ/SLS2 - Slavistika a staroslověnština 2 - Přednášky
- KČJ/SLS2 - Slavistika a staroslověnština 2 - Přednášky
- KČJ/SLS2 - Slavistika a staroslověnština 2 - Přednášky
- KVK/HVP - Hermeneutika výtvarného projevu - přednášky
- KPG/SKL - Legislativa ve školství - přednášky
- KPG/SKL - Legislativa ve školství - Přednášky
- KPG/SPEZ2 - Speciální pedagogika základní B - přednášky
- KPG/PPG - Předškolní pedagogika - Přednášky z pedagogiky 1. semestr
Copyright 2025 unium.cz


