- Stahuj zápisky z přednášek a ostatní studijní materiály
- Zapisuj si jen kvalitní vyučující (obsáhlá databáze referencí)
- Nastav si své předměty a buď stále v obraze
- Zapoj se svojí aktivitou do soutěže o ceny
- Založ si svůj profil, aby tě tví spolužáci mohli najít
- Najdi své přátele podle místa kde bydlíš nebo školy kterou studuješ
- Diskutuj ve skupinách o tématech, které tě zajímají
Studijní materiály
Zjednodušená ukázka:
Stáhnout celý tento materiálfyzicka-duchovni, mysleni, odeprit hyzdi aby mel vyssi, brani nam strach z bohu a smrti SKEPTICISMUS-proti jednoznačným odpovědím, nevim a nemohu vedet NOVOVEK(17.-1/2 19stol)30.leta valka, rozpory v církvi, rozvoj prirod ved, spoluprace fil a prir ved, laikove, fil ne jen v latine, odprostila se od církve, veda poznávat , ovladnout přírodu- k tomu potrebuji fil=jak poznat obj realitu, nejvetsi filosofove=přírod vedci, dva smery: racionaliste(fr, holand)empiriste(ang, ir)RACIONAL:DESCARTES, franc, fyzik, biolog, s nikym nekomunikuje,teplov posteli, komensky, kampanus, bila hora, filosofie pro zeny-pro princ faltskou, umira na zapal plic, Švédsko. Kartezián soustava, fil musí byt presna aby uspesna, musí pochybovat-zpusob myseni-myslim tedy jsem, na co myslim=idee, vrozene od boha pravdive(buh, rozprostranenost)ziskane, dve substance, svety-myslici, rozprostraneny, paralelni, ale clovek vyjimka-oboje dohromady SPINOZA-pokracovatel descartese, substance= vsechno, panteismus LIEBNITZ.nemec, limity, dobyti afriky, licitaci stroj, svet z monad, ruzne sebeuvedomeni, stvořil je Buh, nevedi o sobe ale funguji dohromady EMPIRISMUS LOCKE, angl, politik, lekar, newton, veda ma popisovat skutecnost, k ni se dostaneme diky zkusenosti s ni , clovek poznava idee kterými je popsana lid duse, idee ze smyslu-psobenim sveta, rozum je jen pojmenovava a tridi, tabula rasa-nemá vrozene idee, primarni-objektivni kvality(počet,prostor)sekundarni-mylne prisuzujem-barva chut, veda ma studovat jen primarni BARKLEY-mysionar, znicit ateismus-materialismus-hmota-objet realitu.nepoznavame realitu ale idee , popisujeme se sami ideemi kt poznavame , byt znamena byt vniman 3mozne vnimani-něco tam je, vzpominka, vnimani boha-dokonaly, my jeho idee napodobujeme proto je mame všichni stejne , neexistuje materialni svet jen duse popsana ideemi HUME, skot, skepse-o vsem pochybovat, nevim nemohu vedet, agnascismus-nic nemuzeme uplne poznat, napsat knihu jednoznačnou, ctivou, dva fenomeny-dojem-tady a ted a idee-vyhasly dojem , vyloucit idee kt nevznikly z dojmu(dobro, buh), seskupuji se –shoda prosotu a casu, shoda a rozdil, kauzualita KANT nemec, univerzita, kongresy na jeho pocest-ale nejezdil na ne, veri ze přírod zakony jsou pravdive, ale cetl huma, přehodnotil –ne ze je pravda ale ze plati, co je rozum-kriticka schopnost přehodnotit minule myseni a spolecensky rad, jsme popsani ideemi před narozenim , ne tabula rasa, rozum prakticky-moralka, teoreticky-svet o sobe(obj realita) a pro nas(lidsky svet), poznani v svete o sobe ale nepoznatelny, přetransformovat do světa pro nas –tam vnimani(prostor, cas), nizsi rozum(pojmy, přírod zakony), vyssi (3 idee-ja buh svet )kritika cisteho rozumu IRACIONALISMUS-v centru clovek ajeho vnitrni život, jiné ozněni nez rozumove-citove, duchovni SHOPENHAUER nem, fil ovlivněna jeho zivote, nemá rad zeny, fyick dotyk, pratele, knihu která ctiva a jedoznacna, clovek chce neceho dosahnout když dosahne stejne není stastny, za traeni muze vule, trapi se vsechno i zivarata ale jen cl si to uvědomujeme, nemuzem se vule zbavit (nase podstata)ale utlumit-umeni, askeze, trapeni celeho sveta NIETZSCHE nemá rad zeny, miluje hudbu, pratel s wagnerem, blázinec, uznava hodnoty- antika dva principy-apolonsky-rad, logos, dionysovsky- nici rad. Není pravdy, moralky, boha, to prazdno vyplni nadčlověk, vi jak jdou dejiny a kam je ma tahnout, kruhovy navrat nadčlověka v dějinách EXISTENCONALISMUS- nazev nemec Heinemann , vznik po 1.valce.pac tam clovek vniman jen jako materiál, mysleny sireny pomoci romanu-cte to hodne lidi, problemy hrdinu=nase probl, soucasne prošle, vrzeni do světa tady a ted ale vznik jen nahodou, sme svobodni ale zodpovedni i za jiné-absurdni situace CAMUS,nobel cena, narodil v Alžíru, sorbona, absurdita-sebevrazda, neno tu na tu situaci pristoupit a hrat ji , mame vyhodu co bude (cizinec-vsichni zemřeme ale on vi kdy) SARTRE v odboji, exitencinalismus=humanismus, 2pojmy-existence, esence= podstata, es predchazi es jen u člověka naopak, urc si svou podstatu, je zodpovědný za druhé, pojem casu-zijemem do budoucnosti, minulost se urci v budoucnosti
Vloženo: 28.05.2009
Velikost: 48,50 kB
Komentáře
Tento materiál neobsahuje žádné komentáře.
Mohlo by tě zajímat:
Skupina předmětu SZ2BP_UFI - Úvod do filosofie
Reference vyučujících předmětu SZ2BP_UFI - Úvod do filosofie
Podobné materiály
- MA2BP_PAN1 - Matematická analýza 1 - Tahak
- OV2BP_DK - Dějiny kultury - Dejiny kultury-tahak
- RJ2BP_ULP1 - Úvod do studia literatury 1 - TahákLITERARNI VEDA
- RV2BP_1SM - Somatologie 1 - Tahak somina
- SP2BP_PPS1 - Patopsychologie 1 (psychopatologie) - Tahak
- SZ2BP_SLE1 - Školská politika, školský systém a legislativa I - Tahak legislativa
- SZ3BP_ZPM - Základy pedagogické metodologie - Tahak
- SZ7BP_DTLO - Logika - Logika tahak
- SZ7BP_DTLO - Logika - Tahák
- SZ7BP_DUP1 - Nástin dějin pedagogiky a úvod do pedagogiky - Tahák
- SZ7BP_SoPs - Sociální psychologie - Tahak-ocetkova
- TE2BP_FZVM - Fyzikální základy vědy o materiálu - Tahák
- Ze2BP_VSP4 - Geografie výrobní sféry - Tahak vse
- Ze2BP_VSP4 - Geografie výrobní sféry - Tahak-gvs
- SZ2BP_UFI - Úvod do filosofie - Tahak-jen pojmy
- FY2BP_RSF - Repetitorium středoškolské fyziky - tahak z 7-17
Copyright 2025 unium.cz


