- Stahuj zápisky z přednášek a ostatní studijní materiály
- Zapisuj si jen kvalitní vyučující (obsáhlá databáze referencí)
- Nastav si své předměty a buď stále v obraze
- Zapoj se svojí aktivitou do soutěže o ceny
- Založ si svůj profil, aby tě tví spolužáci mohli najít
- Najdi své přátele podle místa kde bydlíš nebo školy kterou studuješ
- Diskutuj ve skupinách o tématech, které tě zajímají
Studijní materiály
Seminárka RVP
Zjednodušená ukázka:
Stáhnout celý tento materiál- každý program má odlišný pedagogický charakter. 94 % škol vyučuje podle vzdělávacího programu Základní škola. Ten budu níže srovnávat s letos předloženým návrhem Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělání, který převzal od školního roku 2004/2005 funkci Standardu základního vzdělávání (vymezení obsahu základního vzdělávaní a očekávané kompetence-způsobilosti žáků). V cílech a obsahu navazuje na Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání, navazovat by na něj měly rámcové programy pro střední vzdělávání.
Oba programy mají shodné kompetence (způsobilosti), které žák uplatní v dalším středním vzdělání nebo i v běžném životě. Stejná je i orientace na osobnost a hodnocení žáků.
Cíle základního vzdělávání jsou u RVP ZV více zaměřeny na poskytnutí základu všeobecného vzdělání orientovaného zejména na situace blízké životu a na praktické jednání. Skupiny předmětů, jak jsme je dosud znali, jsou zde rozděleny do větších celků do kapitol jako Jazyk a jazyková komunikace, Člověk a příroda, Člověk a společnost nebo Umění a kultura. Protože se v RVP ZV hovoří o větší pedagogické autonomii škol, je možné, že do budoucna bude mít žák do jisté míry i určitou svobodu ve výběru předmětů, které více vyhovují jeho studijním předpokladům.
Jestliže obsah vzdělání by měl být na konci povinné školní docházky u obou vzdělávacích programů stejný, rozdílný přístup je v tom, co se kdy mají žáci naučit. Vzdělávací program Základní škola stanovuje přesně objem učiva, který se má probrat v každém ročníku. RVP ZV sice stanovuje stejný objem učiva, ale už neupřesňuje, v jakém ročníku se má jaké látka probírat.
Rozdíly v mých aprobačních předmětech:
ČJ
V obou programech je tento předmět rozdělen na tři větve - jazykový výcvik, sloh a literaturu. Nejprve se dočteme několik frází o tom, k čemu nám výcvik v těchto jednotlivých částech tohoto předmětu slouží. Přestože jsou u obou vzdělávacích programů u tohoto popisu použitá jiná slova, dozvíme se vlastně totéž, to znamená nic. Ze vzdělávacího programu Základní škola se dozvíme velmi konkrétně a podrobně, co a kdy máme koho učit. Rámcový program rozlišuje pouze dvě období - 1. stupeň a 2. stupeň ZŠ, což je však ve výsledku lepší, protože u programu
Vloženo: 18.01.2010
Velikost: 35,00 kB
Komentáře
Tento materiál neobsahuje žádné komentáře.
Mohlo by tě zajímat:
Reference vyučujících předmětu KPG/PEDGB - Pedagogika pro učitele BPodobné materiály
Copyright 2025 unium.cz
