- Stahuj zápisky z přednášek a ostatní studijní materiály
- Zapisuj si jen kvalitní vyučující (obsáhlá databáze referencí)
- Nastav si své předměty a buď stále v obraze
- Zapoj se svojí aktivitou do soutěže o ceny
- Založ si svůj profil, aby tě tví spolužáci mohli najít
- Najdi své přátele podle místa kde bydlíš nebo školy kterou studuješ
- Diskutuj ve skupinách o tématech, které tě zajímají
Studijní materiály
Zjednodušená ukázka:
Stáhnout celý tento materiál1
OBECNÁ GENETIKA 2006
- přesné datum narození Mendela (20.7.1822)
- kdy uveřejnil Mendel výsledky své práce (8. 2. a 8. 3. 1865)
- kdy byl Mendel pokřtěn (22. 7. 1822 v Dolním Vražném)
- kde se narodil Mendel (v Hynčicích na Moravě)
- kdy zemřel Mendel (6.1.1884)
- jeho dílo (Versuche über Pflanzen Hybriden - Pokusy s rostlinnými hybridy )
- Mendel byl členem řádu...(augustianiánů)
- určete která alela je dominantní Ly nebo Ly+ (dom. je Ly)
- jaká je dědivost znaku, který u jednovaječných dvojčat vykazuje konkordanci 80% a u
dvojvaječných 20% (H=K
mz
-K
dz
/100-K
dz
=80-20/100-20=0,75)
- vzorec heretability v užším slova smyslu (Hn=Va/Vp)
- jaké jsou fenotypy v B1 pro tři geny na jednom chr. páru, když není úplná vazba (8 fenotypů, je to
podobné jako u tříbodového mapování)
- kolik druhu gamet může vytvořit trizomik Aaa (A, a, Aa, aa)
- kolik různých fenotypů v F2 po křížení,ve kterém sledujeme znak determinovaný 10ti polygeny
(2n+1=21)
- jaký genotyp má Tradescantia pro sledování mutagenity (musí byt heterozygotní pro sledované
znaky)
- jedince, který má tři nebo více haploidních sad chromozomů řadíme mezi...(polyploidy)
- jedince, který má změněný počet nějakého chromozomového páru řadíme mezi (asi mezi
aneuploidiky)
- zástupci haploidních organismů (rodové i druhové jméno) s uspořádanými a
neuspořádanými tetrádami (uspořádané - Ustilago hordei, neusp. - Chlamydomonas reinhardii,
Saccharomyces cerevisiae)
- jak se nazývá případ, kdy dojde k přemístění části jednoho chromozomu na jiný? (balancovaná)
- dihybridní křížení do F2 při úplné vazbě genu ve fázi cis. Jaké genotypy a v jakém poměru
2
vzniknou (napiš si to do zlomku:
P: AB/AB x ab/ab
F1: AB/ab - při úplné vazbě tvoří jen gamety AB nebo ab, protože nemůže dojít ke
crossing-overu, takže ty gamety si napiš do Mendelova čtverce a pak ti vyjde F2
F2: genotypy AB/AB: AB/ab: ab/ab v poměru 1:2:1)
- 3 choroby s jednoduchou autozomálně dominantní (A-recesivni) dominancí
(Huntingtonova choroba, polydaktylie, syndaktylie)
- jaký typ indukovaných mutaci zjistíme testem ClB u drozofily? (recesivně letální na X
chromozomu)
- jaký genotyp musí mít samička v testu ClB a co ta písmena znamenají (ClB myslím znamená, že
jde o speciální inverzi, která zabraňuje crossing-overu, samička musí být heterozygotní pro
recesivní letální gen a má dominantní mutaci Bar na X chromozomu)
- pravděpodobnost vzniku dominantního homozygota ve všech zúčastněných genech v F2
trihybridního křížení - vzoreček 1/4
n
, tvoje n=3 tak ti vyjde 1/64)
- fenotypový štěpný poměr v F2 při interakci obou genů typu duplicity nekumulativní - číselný
poměr fenotypu, použijte A,a,B,b (15A-B-, aaBb, Aabb : 1aabb)
- jaká je pravděpodobnost onemocnění autozomálně recesivní choroby, jestliže zdraví přenašeči se
vyskytují v populaci s četností 1/20 (P=1/20*1/20*1/4=1/1600)
- co znamená, že při cis-trans testu bude mít heterozygot standardní fenotyp (že se jednalo o dvě
různé mutace dvou různých genů se stejným fenotypovým projevem)
- kolik chromozomů má drozofila, jejíž pohlavní index je 3X/3A (A=3,X=1; 3+3*3=3+9=12)
- karyotyp Turnerova syndromu (45 X0)
- karyotyp Patautova syndromu (47, XX nebo XY, +13)
- jaký je fenotypový štěpný poměr v F2 při interakci dvou genů typu dominantní epistáze. K
číselnému poměru uveďte fenotyp, použijte přitom symboly "A", "a", "B", "b". A je epistatické
nad B.( 12 A-B-, A-bb:3 aaB-:1 aabb)
- jaký je fenotypový štěpný poměr v F2 při interakci dvou genů typu recesivní epistáze. K
číselnému poměru uveďte fenotyp, použijte přitom symboly "A", "a", "B", "b". aa je epistatické
nad B (9 A-B- :3 A-bb:4 aaB-: aabb)
- jaká je pravděpodobnost, že křížením vznikne pentahybrid (P=2
5
/4
5
)
- praktické využití alopolyploidie (vznik vysokoproduktivních hybridů - triticale, šlechtění rostlin)
- výpočet interference, když síla vazby A-B: p=0,2, B-C: p=0,4 (pořadí genů musí být C-A-B).
3
Pozorovaná četnost dvojitých c.o. je 7 %. (dco oček. = 0,2 . 0,4 = 0,08 = 8%, dco poz. = 7%, koef.
C=dco pozor./dco oček.=0,07/0,08=0,875, I=1-C=0,125)
- co jsou to sporty (pupenové variace, vznikají např. na jabloni u somatických mutací)
- kolik autozomů má drozofila (3 páry - celkem 6)
- genotyp je ...(soubor genů buňky nebo jedince)
- nějaké ty štěpné poměry u mono- a dihybrida, jak se nazývá alela, která se fenotypově projeví v
homo- i heterozygotním stavu (dominantní, štěp. poměry v přednáškách)
- napsat křížení, kde se křížem dědí barva očí - recesivní alela w je vázaná na X chomozomu (u
drozofily - bělooká samička x červenooký sameček, X
w
X
w
. X
+
Y => X
w
X
+
. X
w
Y)
- máme-li gen s recesivní letalitou dominantní alely, pak po monohohybridním křížení dostaneme v
F2 fentotypový a genotypový poměr ... (AA:Aa:aa = 0:2:1, G=F=2:1)
- napsat, jaké gamety a v jakém poměru vznikají u tetraploida AAaa při pravidelném rozchodu
bivalentů (1AA:4Aa:1aa)
- odvodit poměr gamet u trizomika Aaa (2 Aa, 2a, aa, A)
- které pohlaví je homogametní u typu drozofila (samičí)
- které pohlaví je homogametní u typu abraxas (samčí)
- vzorečky typu fenotypový poměr, počet zygot, počet heterozygotů, přenašečů, šlechtitelských
novinek (např. u trihybrida - 2
3
-2=6), atd. atd. atd.
- napište analytické zpětné křížení k dihybridnímu kříženi při úplné dominanci v obou alelových
párech - symboly pro geny si zvolte sami. (F1: AaBb, B1: AaBb x aabb)
- kolik Barrových tělísek nalezneme v buňkách s Turnerovým syndromem (0)
- jedinci XYY jsou fertilní. Jaké karyotypy a s jakou četností očekáváme v potomstvu po křížení
XX x XYY (2XXY:2XY:XX:XYY)
- uveďte 3 příklady autozomálně recesivních (druhá skupina dominantních) nemocí (albinismus,
cystická fibróza, srpkovitá anémie)
-jak se nazývá případ, kdy se převrátí část chromozomu s centromerou (pericentrická inverze)
- schéma na tříbodové mapování
- napište Hardyho-Weinbergův zákon a vysvětlete, co je co (poměr genotypů p
2
:2pq:q
2
, p
2
-AA,
q
2
-aa, pq-Aa, p+q=1, princip - poměr genotypů je dán alelovými četnostmi)
4
- jaký organizmus se využívá v Amesově testu (Salmonella typhimurium)
- jaká bude hodnota Morganova čísla při úplné vazbě (0)
- jaká bude hodnota Batesonova čísla při úplné vazbě (nekonečno)
- kolik je různých heterozygotů u genu s 10 různými alelami (n x (n-1)/2= 45)
- kolik je různých genotypů u genu s 3 různými alelami (3
n
, takže 27)
- zapište fenotypový poměr v B1 dihybrida při síle vazby A-B p=0,4 ve fazi cis
(AB/ab:Ab/ab:aB/ab:ab/ab = 3:2:2.3)
- zapište fenotypový poměr v B1 dihybrida při síle vazby A-B p=0,2 ve fazi trans
(1AB/ab:4Ab/ab:4aB/ab:1ab/ab)
- kolik chromozomů má haploidní rostlina pisum sativum? (n=7)
- jaký je fenotypový poměr u inhibice (13 C-I-, ccI-, ccii:3 C-ii)
- máme-li jedince genotypu a
+
b/ab
+
, kde zmíněné dva geny jsou ve vazbě a podmiňují viditelné
znaky pokožky, pak vyskytne-li se na pokožce dvojitá skvrna fenotypu ab, je to výsledek čeho a ve
kterém místě - mitotický crosing-over jinde, než mezi těmito dvěma geny)
- mezi 100 jedinců jsou 4 recesivní homozygoti. Je-li populace v rovnováze, jaký je výskyt
heterozygotů? (q=1/5, p=4/5, 2pq=2 . 1/5 . 4/5=8/25=0,32)
- jak se jmenuje část chromozómu tvořená 6 nukleozomy? (solenoid)
- jaké typy histonů tvoří nukleozom (spojovací H1, oktamer H2A, H2B, H3, H4)
- uveďte příklad fakultativního heterochromatinu (chromozom X u savců, Barrovo tělísko)
- uveďte příklad konstitutivního heterochromatinu (centromera, nebo telomera - neobsahují žádné
geny)
- jaké gamety a v jakém poměru tvoří jedinec Aa bb Cc DD (1AbCD:1AbcD:1abCD:1abcD)
- kolik různých genotypů bude v F2 při křížení dvou jedinců Aa Bb CC dd EE s AA BB Cc Dd ee
(buď to je 16 nebo 3
5
)
- jak se říká tomu, když se nějaký úsek vyskytuje na chromozómu 3 krát (triplikace)
- při tetrádové analýze křížením rodičů AA BB s aa bb vznikly v asku spory Ab Ab Ba Ba. Jak se
nazývá toto uspořádání (nonparentální dityp. Ještě by tam mohl být tetratyp- AB Ab aB ab nebo
parentální dityp AB AB ab ab)
5
- výpočet síly vazby jestliže v B1 byly tyto poměry Ab 30, AB 20, ab 20, aB 30 (40/100=0,4)
- jaký je fenotypový poměr při křížení dihybrida do F2 při neúplné dominanci (1:2:1:2:4:2:1:2:1,
genotyp=fenotyp)
- zakreslení alel na dva chromozomové páry. Jsou v zásadě tři možnosti jaké tam může dát: 1)
zakreslete alely jedince Dd na všechny chromatidy - byly tam dva zjevně odlišné chromozomové
páry, správná odpověď je zakreslit na obě chromatidy jednoho chromozomu prvního páru D (tedy
DD) a na druhý párový chromozom d (tedy dd). Druhý pár chromozomů (ten odlišný) zůstane
prázdný!
2) máte jedince AaBb, zakreslete rozložení při volné kombinovatelnosti, takže to bude na jednom
chromozomu prvního páru AA na druhém aa, na prvním chromozomu druhého páru BB a na
druhém bb.
3) máte jedince AaBb, zakreslete rozložení při úplné vazbě, takže na prvním chromozomu prvního
páru bude např. AABB, na druhém pak aabb (to A a B. resp. a a
Vloženo: 26.04.2009
Velikost: 142,06 kB
Komentáře
Tento materiál neobsahuje žádné komentáře.
Mohlo by tě zajímat:
Skupina předmětu Bi3060 - Obecná genetika
Reference vyučujících předmětu Bi3060 - Obecná genetika
Podobné materiály
Copyright 2025 unium.cz


