- Stahuj zápisky z přednášek a ostatní studijní materiály
- Zapisuj si jen kvalitní vyučující (obsáhlá databáze referencí)
- Nastav si své předměty a buď stále v obraze
- Zapoj se svojí aktivitou do soutěže o ceny
- Založ si svůj profil, aby tě tví spolužáci mohli najít
- Najdi své přátele podle místa kde bydlíš nebo školy kterou studuješ
- Diskutuj ve skupinách o tématech, které tě zajímají
Studijní materiály
Hromadně přidat materiály
Test
SP3BP_PSCH - Psychiatrie
Hodnocení materiálu:
Vyučující: MUDr. Petr Kachlík Ph.D.
Zjednodušená ukázka:
Stáhnout celý tento materiálceptory
senzory
Výraz „organicky podmíněná duševní choroba“ znamená, že podklad onemocnění nalézáme:
ve změněné struktuře centrálního nervstva
ve změněné struktuře periferního nervstva
ve změněné funkci centrálního nervstva
ve změněné funkci periferního nervstva
K typickým projevům Huntingtonovy chorey patří:
halucinace
mimovolní pohyby
demence
začátek ve 40.-50. roce života
Alzheimerova choroba patří do skupiny demencí:
atroficko-degenerativního
vaskulárního typu
sekundárního (symptomatických)
nejde o demenci
Progresivní paralýza je komplikací pozdního stadia:
kapavky
angíny
salmonelózy
příjice
Beta vlny s kmitočtem 13-30 Hz se na EEG objevují:
v bdělém stavu, v klidu, při zavřených očích u zdravého dospělého člověka
v bdělém stavu, v klidu, při otevřených očích u zdravého člověka
u dospělé osoby ve spánku a ve stáří nad 70 let
u dospělé osoby ve fází NREM spánku
Zkratka CT označuje:
kardinální termografii
výpočetní tomografii
centrální termografii
cerebrální tomografii
Pneumoencefalografie (PEG) je vyšetřovací metodou, která zkoumá::
vzdušnost plic
prokrvení mozku
mozkový metabolismus
komorový systém mozku
K sekundárním příznakům schizofrenie dle Bleulera patří:
halucinace
poruchy asociací
poruchy efektivity
autismus
Schizofrenie postihuje přibližně:
10 % populace
5 % populace
1 % populace
0,1 % populace
Halucinace jsou:
vjemy, které postiženému připadají reálné, ale jejichž podněty objektivně neexistují
deformované vjemy na základě objektivně existujících podnětů
úzkostné myšlenky
myšlenkové konstrukce, o jejichž správnosti je postižený nevývratně přesvědčen, ale objektivně jsou nesprávné
Pojem „hebefrenní“ se týká:
poruchy kontroly motorické aktivity
poruchy myšlení a emocí
poruchy pudů
poruchy vůle
Klaustrofobie je strach z:
nákazy
velkých otevřených prostranství
malých a uzavřených prostor
kontaktů s jinými lidmi
Kompulsemi rozumíme:
opakující se vtíravé myšlenky či představy
opakující se stereotypní úkony zdánlivě účelného chování
opakující se záchvaty křečí
opakující se halucinace
Disociační fuga je typická:
náhlou ztrátou paměti, týkající se důležitých událostí
neočekávanými útěky z domova, vytvořením nové nekompletní identity osobnosti
částečnou nebo úplnou ztrátou řeči
ztrátou motoriky končetin
Přechodná ztráta hlasu bez zjistitelné somatické poruchy je projevem:
epilepsie
maniodepresivity
disociativní poruchy vnímání
schizofrenie
Pacienti se somatizační poruchou (vyberte pravdivá tvrzení):
užívají léky dle doporučení lékaře/lékárníka
se lekům/léčbě vyhýbají
důrazně léčbu vyžadují
nestojí o vyšetření svého stavu
Vloženo: 5.10.2010
Velikost: 72,00 kB
Komentáře
Tento materiál neobsahuje žádné komentáře.
Mohlo by tě zajímat:
Reference vyučujících předmětu SP3BP_PSCH - PsychiatrieReference vyučujícího MUDr. Petr Kachlík Ph.D.
Podobné materiály
- Ze2BP_GGP4 - Geologie a geomorfologie - otazky k testu
- Ze2BP_GIP3 - Geoinformatika pro učitele zeměpisu - Vyracovane otazky k testu a
- Ze2BP_GIP3 - Geoinformatika pro učitele zeměpisu - Vyracovane otazky k testu
- CJ3BP_L9S1 - Česká literatura 19. století 1 - Test
- De2BP_HiPR - Historický proseminář - Test
- FJ2BP_FRTL - Teorie literatury - Test
- MA2BP_PAN1 - Matematická analýza 1 - Test varianta%20A
- MA2BP_PAN1 - Matematická analýza 1 - Test varianta%20B
- MA2BP_PAN1 - Matematická analýza 1 - Test varianta%20C
- MA2BP_PGE1 - Geometrie 1 - Test_5_1_2009
- OV2BP_ELCL - Ekologie člověka - Test a
- OV2BP_ELCL - Ekologie člověka - Test b
- OV2BP_ELCL - Ekologie člověka - Test
- RV2BP_3ND - Nemoci dětského věku a první pomoc u akutních stavů - Test
- SZ2BP_SLE1 - Školská politika, školský systém a legislativa I - BOZP_test
- SZ2BP_SLE1 - Školská politika, školský systém a legislativa I - BOZP_test_vyplneny
- SZ2BP_SLE1 - Školská politika, školský systém a legislativa I - Legislativa-test
- SZ2BP_SLE1 - Školská politika, školský systém a legislativa I - Test a
- SZ2BP_SLE1 - Školská politika, školský systém a legislativa I - Test a
- SZ2BP_SLE1 - Školská politika, školský systém a legislativa I - Test dalsi
- SZ2BP_SLE1 - Školská politika, školský systém a legislativa I - Test
- SZ2BP_SLE1 - Školská politika, školský systém a legislativa I - Testy
- SZ2BP_SLE1 - Školská politika, školský systém a legislativa I - Test_xx
- SZ3BP_SoPd - Základy sociální pedagogiky - Test Socpedvarianta B
- SZ3BP_SoPd - Základy sociální pedagogiky - Test varianta B
- SZ7BP_BiEV - Environmentální vzdělávání - Test 1
- SZ7BP_BiEV - Environmentální vzdělávání - Test 2
- SZ7BP_BiEV - Environmentální vzdělávání - Test 3
- SZ7BP_BiEV - Environmentální vzdělávání - Test
- SZ7BP_BiEV - Environmentální vzdělávání - Testy
- SZ7BP_BiEV - Environmentální vzdělávání - Test_7_1_2008
- SZ7BP_DTLO - Logika - Test a
- SZ7BP_DTLO - Logika - Test
- SZ7BP_DUP1 - Nástin dějin pedagogiky a úvod do pedagogiky - Test Smahelova B+C
- SZ7BP_DUP1 - Nástin dějin pedagogiky a úvod do pedagogiky - Test z pedagogiky2
- SZ7BP_OVIE - Integrace Evropy - Integrace_Evropy_Test_2
- SZ7BP_PsDV - Psychologie duševního vývoje - Test psychologie a
- SZ7BP_PsDV - Psychologie duševního vývoje - Test psychologie
- SZ7BP_PtZP - Patopsychologie a základy psych. poradenství - Test
- SZ7BP_PtZP - Patopsychologie a základy psych. poradenství - Test
- SZ7BP_SP1P - Speciální pedagogika 1 - Test
- SZ7BP_SPZN - Základy zdravotních nauk - Testy2
- SZ7BP_SPZN - Základy zdravotních nauk - Testy3
- SZ7BP_UvPs - Úvod do psychologie - Test psychologie 1
- SZ7BP_UvPs - Úvod do psychologie - Test
- TE2BP_DPV - Dopravní výchova na ZŠ - Test 1
- TE2BP_DPV - Dopravní výchova na ZŠ - Test 2
- TE2BP_DPV - Dopravní výchova na ZŠ - Test 3
- Ze2BP_GGP4 - Geologie a geomorfologie - Test 16 6 2008
- Ze2BP_GGP4 - Geologie a geomorfologie - Test jina verze
- Ze2BP_GGP4 - Geologie a geomorfologie - Test z 020608
- Ze2BP_GIP3 - Geoinformatika pro učitele zeměpisu - Test
- Ze2BP_GIP3 - Geoinformatika pro učitele zeměpisu - Zápočtový test
- Ze2BP_NSP5 - Geografie nevýrobní sféry - Otazky z testu
- Ze2BP_NSP5 - Geografie nevýrobní sféry - Test 12 1 2009
- Ze2BP_NSP5 - Geografie nevýrobní sféry - Test 19 1 2009
- Ze2BP_NSP5 - Geografie nevýrobní sféry - Test 26 1 2009
- Ze2BP_NSP5 - Geografie nevýrobní sféry - Test
- Ze2BP_PBP6 - Pedogeografie a biogeografie - Test 2
- Ze2BP_PBP6 - Pedogeografie a biogeografie - Test 3
- Ze2BP_PBP6 - Pedogeografie a biogeografie - Test 4
- Ze2BP_PBP6 - Pedogeografie a biogeografie - Test
- Ze2BP_PZP2 - Planetární geografie - Testy(z prednasek)
- Ze2BP_VSP4 - Geografie výrobní sféry - Test 13.6.2008
- Ze2BP_VSP4 - Geografie výrobní sféry - Test A,B vyprac
- Ze2BP_VSP4 - Geografie výrobní sféry - Test
- Ze2BP_VSP4 - Geografie výrobní sféry - Zkouska-test-vyrobka rok 2006-otazky
- SZ7BP_DTLO - Logika - Testovací program logika
- SZ2BP_UFI - Úvod do filosofie - Test-19.1.2009
- CH2BP_1P6S - Repertorium názvosloví anorganické chemie - test ukázkový
- CH2BP_1P2S - Matematika - test - matematika pro chemiky
- SP7BP_PEDI - Pediatrie - test A
- SP7BP_PEDI - Pediatrie - test B
- SP4BP_MTO1 - Metodologie 1 - test
- SZ7BP_UvPs - Úvod do psychologie - Doplneni testu u řehulky o semestr podzim 2010
Copyright 2025 unium.cz


