Okruhy otázek.

vuje?
Co to je statusová hierarchie?
Co jsou to statusové symboly?
Uveďte tři, podle Vašeho názoru nejdůležitější, statusové symboly dnešní mládeže.
Které statusotvorné činitele, typické pro dnešní dobu, můžete vyjmenovat?
Vysvětlete pojem sociální kontrola.
Na čem je založen systém sociální kontroly?
Co to je zvyk?
Co to je obyčej?
Jaké typy sankcí znáte?
Jaké systémy kontroly ve společnosti znáte?
Vysvětlete pojmy norma a deviace.
Vysvětlete pojem anomie.
Popište Mertonovo schéma mechanismu adaptace.
Vysvětlete pojem násilí.
Popište tři druhy lidského útočného chování.
Jak se násilí projevuje v tradiční a moderní společnosti? V čem se liší jeho projevy?
Vysvětlete pojem šikana.
Jaké jsou důsledky šikany pro jedince a pro společnost?
Vysvětlete pojem sekty.
Jaké jsou společné znaky křesťanských sekt? Vyjmenujte alespoň čtyři.
Popište mechanismu přijetí a zapojení jedince do sekty.
Jaké jsou společenské důsledky působení sekt v současnosti?
Jaké cíle si sociologický výzkum klade?
Co to je teorie a co je empirie?
Jak byste vysvětlili problém transformace informací?
Proč přistupujeme při výzkumu k redukci informací?
Vysvětlete pojem indukce.
Vysvětlete pojem dedukce.
Popište sled výzkumných operací kvantitativního výzkumu.
Popište sled výzkumných operací kvalitativního výzkumu.
Jmenujte základní výzkumné procedury.
V čem spočívá procedura statistická?
V čem spočívá procedura monografická?
V čem spočívá procedura typologická?
V čem spočívá procedura historická?
V čem spočívá procedura experimentální?
Popište empirický model kvantitativního výzkumu.
Vysvětlete, jak formulujeme teoretický nebo praktický sociální problém?
Jak formulujeme teoretickou hypotézu?
Jak formulujeme pracovní hypotézy?
Jak se provádí výběr vzorku a jaké druhy výběru můžeme použít?
Co to je reprezentativnost vzorku?
Co rozumíme pod pojmem pilotní studie?
Co to je konstrukce nástrojů pro výzkum?
V čem spočívá předvýzkum?
Co to je sběr dat?
Jak provádíme analýzu dat?
Co to je interpretace a zobecnění sociologického výzkumu?
Jak byste charakterizovali kvalitativní výzkum?
Co to je reliabilita výzkumu?
Co to je validita výzkumu?
Vysvětlete pojmy úvodní, axiální a selektivní kódování.
Kdy používáme kvantitativní výzkum?
Kdy používáme kvalitativní výzkum?
Vyjmenujte základní techniky sběru dat.
Popište techniku pozorování.
Jaké druhy pozorování znáte?
Popište techniku rozhovoru.
Jaké druhy rozhovoru znáte?
Jak se má při rozhovoru chovat tazatel?
Popište techniku dotazníku.
Jaké jsou hlavní druhy otázek v dotazníku?
Popište techniku ankety.
Čím se liší anketa od dotazníkového šetření?
Popište techniku studia dokumentů.
Jaké druhy dokumentů znáte?
Co to je obsahová analýza?
V čem spočívá etika sociologického výzkumu?
Sociometrie a kvazisociometrie.
Jaké má sociologie základní funkce?
Ke kterým vědám má sociologie úzký vztah?
Co jsou to teorie středního dosahu?
Jaké aplikované sociologické disciplíny znáte?
Kdy a kde vzniká sociologie venkova a zemědělství jako samostatná věda?
Kdo napsal první učebnici sociologie venkova a kdy?
Se vznikem které komise je spojen rozvoj rurální sociologie v USA?
Na co se zaměřovaly sociologické výzkumy v USA začátkem tohoto století?
Jaké metody byly v USA doporučovány pro studium venkovských jevů a procesů?
Kdy se objevuje studium sociologie v českých zemích?
Kdy začíná rozvoj sociologie na pražské Karlově universitě?
Na kterých dalších universitách se po vzniku ČSR sociologie přednášela?
Jmenujte nejvýznačnější sociology dvacátých a třicátých let působící na universitách v Praze, Brně a Bratislavě.
Které práce předchází vzniku československé sociologie venkova a zemědělství?
Kdy vzniká Československá akademie zemědělská a co je jejím úkolem?
Na co byly zaměřeny časopisy ČAS a Brázda?
Na co se zaměřoval časopis DAV?
Co to bylo hnutí Sarló a jaké cíle sledovalo?
Jak se vyvíjela sociologie venkova a zemědělství po druhé světové válce?
Kdy vzniká samostatný Institut sociologie a historie venkova při Výzkumném ústavu zemědělské ekonomiky v Praze?
Kdy je založena katedra sociologie a historie venkova a zemědělství na VŠZ v Praze a kdo byl jejím prvním vedoucím?
Jak se vyvíjí sociologie venkova a zemědělství po r. 1968?
Jak pokračuje vývoj sociologie venkova a zemědělství po r. 1989?
Ve kterém století panovala Marie Terezie?
Které reformy, důležité pro venkov, byly zahájeny za vlády Marie Terezie?
Které reformy byly provedeny za Josefa II.?
Kdy bylo zrušeno nevolnictví a co to znamenalo pro zemědělské a venkovské obyvatelstvo?
Ve kterém roce bylo zrušeno poddanství a co to představovalo pro rolníky?
Která technická zlepšení se objevují v zemědělství ve druhé polovině 19. století?
Co zahrnuje zemědělská osvěta ve druhé polovině 19. století?
V čem se liší americký a evropský přístup vlád k venkovu a zemědělství?
Jak se nazýval první známý hospodářský spolek v Království Českém?
K čemu hospodářské spolky sloužily a jaký byl jejich význam?
Jaké sociální vrstvy se v hospodářských spolcích sdružovaly?
Kdy začíná druhá agrární krize 19. století a čím je způsobena?
Které hospodářské subjekty byly nejvíce agrární krizí zasaženy?
Jak vypadala vlastnická struktura v zemědělství na přelomu 19. a 20. století?
Které byly hlavní skupiny nevlastníků půdy?
Které byly hlavní skupiny vlastníků půdy?
Které ekonomické a sociální otázky byly nejaktuálnější v začátku budování nové Československé republiky?
Proč se přistoupilo k pozemkové reformě?
Kteří vlastníci měli největší pozemkové držby v ČSR?
Které politické strany nejvíce prosazovaly pozemkovou reformu