- Stahuj zápisky z přednášek a ostatní studijní materiály
- Zapisuj si jen kvalitní vyučující (obsáhlá databáze referencí)
- Nastav si své předměty a buď stále v obraze
- Zapoj se svojí aktivitou do soutěže o ceny
- Založ si svůj profil, aby tě tví spolužáci mohli najít
- Najdi své přátele podle místa kde bydlíš nebo školy kterou studuješ
- Diskutuj ve skupinách o tématech, které tě zajímají
Studijní materiály
Hromadně přidat materiály
Tahák
105ZETE - Základy ekonomické teorie
Hodnocení materiálu:
Vyučující: Ing. Miroslav Sedláček CSc.
Zjednodušená ukázka:
Stáhnout celý tento materiálklady jsou ty, které podnik reálně neplatí a jedná se o ´´ušlý příjem´´ z výrobních faktorů ve vlastnictví podniku.vyplývají z výrobních zdrojů, vlastněných podnikem.
5)Izokvanta: Je funkcí která se skládá z izokvant, zachycuje všechny kombinace vstupů, nimiž lze dosáhnout stanovenou úroveň výstupu. Každý bod izokvanty představuje minimální množství vstupů k výrobě daného výstupu.
6)Bod zastavení činnosti v dokonalé konkutenci: (shutdown point) je bodem ve kterém se cena rovná průměrným variabilním nákladům, protože při nižší ceně by už firma neměla kryty ani mzdy a nemohla by vůbec vyrábět.
7)Výrobní faktory a konkurenční položky cen:
8)Obsah inflace:
9)Phillisova křivka v dlouhém a krátkém období: křivka zkoumá vztah mezí mírou inflace a mírou nezaměstnanosti
Skupina D:
1)HDP: Je peněžní hodnota všech finálních statků a služeb, vyprodukovaných za určité období na území určitého státu domácími i zahraničními výrobci.
2)Zaměstnanost, Nezaměstnanost: Ekonomicky aktivní obyvatelstvo se dělí na: Nezaměstnané (lidé kteří práci nemají, ale aktivně ji hledají a jsou oficiálně evidování jako uchazeči o zaměstnání) a na Zaměstnané (lidi, kteří vykonávají placenou práci, včetně žen na mateřské, lidi na dovolené a nebo v prac. neschopnosti)
3)Inflace: Inflace je růst celkové cenové hladiny, jejím opakem je deflace. Dělíme ji na: Mírnou (pomalé tempo, do 10%), Pádivou (roční růst cen o několik 10-100%) a na Hyperinflaci (roční růst o několik 1000%). Vede k přerozdelování bohatství, nerovnováze v ekonomice, poklesu ekon. aktivity.
4)Ekonomické vztahy se zahraničím
Vloženo: 8.06.2009
Velikost: 752,00 kB
Komentáře
Tento materiál neobsahuje žádné komentáře.
Mohlo by tě zajímat:
Skupina předmětu 105ZETE - Základy ekonomické teorie
Reference vyučujících předmětu 105ZETE - Základy ekonomické teorie
Reference vyučujícího Ing. Miroslav Sedláček CSc.
Podobné materiály
- 105PRA - Právo - Tahák 1
- 105PRA - Právo - Tahák 2
- 105PRA - Právo - Tahák 3
- 105PRA - Právo - Tahák
- 126EMM - Ekonomika a management - Tahák
- 126EMM - Ekonomika a management - Taháky
- 126SSPR - Stavební a smluvní právo - Tahák
- 104CJ2 - Cizí jazyk 2 - Angličtina - testy+tahák
- 123SHM - Stavební hmoty - Tahák
- 105ZETE - Základy ekonomické teorie - Tahák
- 140VIN - Vodohospodářské inženýrství - tahák ke zkoušce
- 143DND - Dendrologie - tahák ke zkoušce
- 144VHO3 - Vodní hospodářství obcí 3 - Vypracované otázky+tahák
- 141HYL - Hydrologie - Tahák k příkladům
Copyright 2025 unium.cz


