Tvorba odborné práce

následné psaní jakékoliv odborné práce. Pro konkretizaci zvolené 
problematiky je dobré mít stále na paměti účel dané práce – význam pro teorii i praxi. 
 
Významný je také rozdíl mezi předmětem práce a tématem: 
 
null Předmět práce 
Okruh jevů ­ skutečnosti (ekonomické vztahy, fyzikální zákony, …) a objekty (architektonická 
díla,  …),  které  jsou  předmětem  zkoumání.  V oblasti  ekonomie  můžeme  za  předmět  práce 
považovat např. produktivitu práce.  
 
null Téma práce 
Konkrétní  úkol  k řešení.  Vyčleňuje  se  z předmětu  práce,  který  konkretizuje.  Poté,  co  dle 
dostupné literatury popíšeme jev zvaný produktivita práce, přichází na řadu výzkum (nebo 
jakákoliv praktická část práce), ve kterém aplikujeme shrnuté poznatky. Úkolem se pak může stát 
např. návrh na zvýšení produktivity práce ve firmě XY.  
 
 
  
Témata, která nejsou ke zpracování příliš vhodná: 
null jsou příliš triviální (výzkum nepřináší nic nového) či již zpracovaná (neaktuální) 
null jsou neetická ‐ nemorální experimenty s použitím citlivých dat  
null nelze je zpracovávat samostatně ‐ těsná návaznost na jiná témata 
null přesahují možnosti autora 
Správně zvolené téma Vám může ulehčit 
psaní samotné práce. Nejlépe je volit téma 
z oblasti, které již rozumíte a máte o ní 
přehled.
Ještě před zvolením samotného tématu je 
vhodné si prostudovat dostupnost 
literatury, která se problematice věnuje. 
Pokud k tématu nedokážete získat potřebné 
množství odborné literatury, zbytečně si 
zkomplikujete následné psaní. 
DALŠÍ CHYBY ODBORNÝCH PRACÍ 
null kompilace bez zjevného přínosu autora, která nepřináší vlastní zhodnocení či úhel pohledu,  
null plagiátorství ‐ přejímání cizích textů bez označení autora (nedodržení citací),  
null nedostatečné  literární  pokrytí práce ‐ malý rozsah použité literatury, staré nebo 
nevyvážené zdroje (absence zdrojů nebo uvedení zdrojů, které nebyly použity),  
null tendenční zpracování – předpojatost apod.  
 
 
Formální 
null nedodržení  vyžadované  struktury  práce ‐ chyby v popisu „obrázků“ či tabulek, chybné 
umístění  jejich  seznamu,  nevhodně  zvolené  materiály  do  příloh,  nestandardní  odkazování 
v textu a jiné obdobné prohřešky proti požadované struktuře,  
null nedodržení struktury samotného textu ‐ zde se jedná o přehnanou členitost textu (zbytečné 
množství krátkých kapitol) nebo naopak o členitost nedostatečnou (jednolitý a hlavně dlouhý 
a nepřehledný text).  
 
Jazykové 
null Užití příliš dlouhých souvětí, tzv. „odstavcové věty“. 
null Gramatika – bez komentáře. ☺ 
 
Výběrově  
 
Mezery ‐ pomlčky píšeme s mezerami a naznačujeme rozmezí 
„od – do“ (14. – 15. července 2007) 
‐  spojovníkem  naopak  spojujeme  obdobné,  související 
výrazy (platí to i v případě numerického vyjádření). 
 
 
Zkratky ‐ začátkové zkracující slova na první 
písmeno či slabiku ‐ píšeme s tečkou,  
‐ tvořené první a poslední hláskou slova ‐ 
bez tečky. 
 
 
 
 
Značky ‐ fyzikální veličiny píšeme malými písmeny  
‐ chemické značky velkými.   
 
ALE!!!    
Když je fyzikální veličina pojmenovaná po člověku, tak se píše 
s velkým písmenem ­ Volt, Pascal, Ampér. 
SPRÁVNĚ  ŠPATNĚ 
2005‐2006  2005 ‐ 2006 
s. 55‐60  s. 55 ‐ 60 
kap. 1‐2  kap. 1 – 2 
 
ZAČÁTKOVÉ  KRÁCENÉ 
p. – pan  pí ‐ paní 
str. – strana  fa – firma i faktura
t. č. – toho času  cca ‐ circa 
tzv. – takzvaný  vs ‐ versus 
kg, hl, t, ha, m
2 
­­­ 
H
2
O, H
2
SO
4