- Stahuj zápisky z přednášek a ostatní studijní materiály
- Zapisuj si jen kvalitní vyučující (obsáhlá databáze referencí)
- Nastav si své předměty a buď stále v obraze
- Zapoj se svojí aktivitou do soutěže o ceny
- Založ si svůj profil, aby tě tví spolužáci mohli najít
- Najdi své přátele podle místa kde bydlíš nebo školy kterou studuješ
- Diskutuj ve skupinách o tématech, které tě zajímají
Studijní materiály
Zjednodušená ukázka:
Stáhnout celý tento materiálpů
Pro velmi rychle kvaziperiodicke signaly, Nelze pouzit pro jednorazove deje
D8 uveďte k čemu slouží proudová sonda:
Previdnik proudu na napeti, Reseno proudovym trafem, Rozsach omezen nelze merit ss proudy
D9) uveďte princip porovnávacích metod pro měření kmitočtu. Na čem závisí přesnost těchto metod
Vyzaduje aby signal byl harminicky a o unamem kmitoctu
Porovnava Fa s Fx porovnani se deje bud smesovanim nebo osciloskopem
Presnost je znacna dana presnosti Fa
D10) nakreslete blokové schéma kmitočtového měniče používaného pro nepříme měření kmitočtu
D11) blokové schéma měřiče kmitočtového zdvihu
D12) uveďte metody pro měření elektromagnetického pole
Mericimi anténami podle typiu je rozdelujemena prutove, dipolove, ramove rozdeleni dle kmitoctu kde merime
D13 nakreslete princip přístrojů pro měření činitele jakosti
D14) vysvětlete, co znamená zkratka VXI
Výkonná stavebnice pro tvorbu meřicích a testovacích systémů. Vychází ze standardu VMEbus, který je doplněn o specifické funkce pro měřicí aplikace. Výhody:vysoký výkon, kompaktnost, Nevýhody: cena
E1.nakreslete schéma stejnosměrného milivoltmetru s operačním zesilovačem
E2. nakreslete schéma nf modulátoru pro ss mikrovoltmetry
E3.uveďte princip převodu napětí na číslo metodou sigma – delta
E5. nakreslete schéma zapojení zpětno- E6. uveďte oblast použití termorezistorů
vazebního usměrňovače pro měření střední Používají se pro měření proudu.
absolutní hodnoty používané při číslicovém měření Proud způsobí změnu teploty což se
projeví na změně odporu a ten se změří.
E8. uveďte, na které vlastnosti číslicového osciloskopu má vliv vzorkovací frekvence
vyšší nároky na paměť,lepší zobrazení neperiodického signálu,schopnost zachytit jednorázový děj na vyšší frekvenci
E9. uveďte význam vstupních obvodů (jejich nastavení) na měření časových intervalů
Vstupními obvody nastavujeme Start a Stop měřeného časového intervalu respektive jestli mají obvody reagovat na náběžnou nebo sestupnou hranu měřeného signálu.
E10. uveďte metodu, kterou by bylo možno použít pro číslicové měření kmitočtu v oblasti 10Hz, pokud požadujeme měření v intervalu 1s a rozlišení 0,1Hz.
Nepřímá metoda měření kmitočtu a použitím násobičky kmitočtu
E11. popište (nakreslete), jak lze měřit fázový posuv dvou napětí impulsovou metodou
E12. nakreslete schéma heterodynního spektrálního analyzátoru s obrazovkou
E13. uveďte princip měřiče imitance s přímým údajem
14. vysvětlete pojem syntezátor používaný v měřící technice
generátory harmonického kmitočtu s proměnou avšak stabilní frekvencí
F1. nakreslete blokové schéma přístroje, kterým by bylo možno měřit ss napětí o velikosti
F2.nakreslete blokové schéma selektivního mikrovoltmetru
F3.uveďte metody převodu analogového napětí na číslo a porovnejte je z hlediska rychlosti integrační metoda,metoda postupné aproximace(řádově us),metoda paralelního porovnávání(řádově ns),metoda serioparalelního porovnávání(řádově ns),sigma-delta modulace
F5.nakreslete schéma libovolného zapojení usměrňovače pro měření efektivní hodnoty používané pro číslicové měření
F6.nakreslete zapojení převodníku proudu na napětí s operačním zesilovačem a vztah mezi výstupním napětím a vstupním proudem
F7.nakreslete blokové schéma záznamníku napětí
F11.nakreslete schéma zapojení fázového detektoru používaného pro měření fáze
F12.nakreslete zapojení analogového přístroje pro měření odporu (lib. typu)
F 14.vysvětlete pojem elektromagnetická kompatibilita
Udává jak velké rušení může dané zařízeni generovat,a zároveň přípustnou velikost rušení které může do zařízení vstupovat.
G1.Nakreslete blokové schéma vysokofrekvenčního voltmetru
G2.Nakreslete schéma usměrňovače pro střídavý analogový voltmetr reagující na špičkovou hodnotu
G3.uveďte metody převodu analogového napětí na číslo a porovnejte je z hlediska přesnosti
integrační metoda,metoda postupné aproximace(řádově us),metoda paralelního porovnávání(řádově ns),metoda serioparalelního porovnávání(řádově ns),sigma-delta modulace
G4.Nakreslete blokové schéma číslicového osciloskopu
G5.Nakreslete náhradní zapojení napěťové sondy používané u osciloskopu a vztah pro nezávislost jejího napěťového přenosu na frekvenci – viz B8
G6)Uveďte princip číslicového měřiče časových intervalů
Měřený časový interval je vymezen impulzy Start Stop.Po tento interval je otevřeno hradlo na propouští impulsy do čítače, který před zahájením měření musí být vynulován.Čítač po skončení měření udává počet impulsů. Časový interval se pak spočítá T=N/f. N a f je po4et a frekvence impulsů.
G8.uveďte význam synchronizačních obvodů v analogovém osciloskopu
Mají za cíl vytvořit spouštěcí signál pro generátor časové základny, abychom mohli na osciloskopu i složité průběhy.
G10.Nakreslete schéma zapojení mostu s indukčními děliči pro měření odporu viz F12
G11)Objasněte metodu měření amplitudové modulace trojúhelníkovou metodou
G 12)Které parametry měří skalární analyzátor obvodů?
Měří kmitočtové vlastnosti obvodu a zobrazují je ve formě modulu.
G13)Uveďte tvar výstupních signálů impulsového generátoru
H 1.Uveďte základní parametry, které se udávají u SS voltmetrů
Třídu přesnost, citlivost,vstupní odpor, měřící rozsah,úroveň zkušebního napětí,polohu ve které můžeme měřit,značka použité soustavy
H 2.Nakreslete schémata jednoduchých usměrňovačů pro ST analogové voltmetry s krátkou charakteristikou
H 4.Uveďte obecnou definici činného výkonu dodávaného zdrojem do libovolné zátěže časového intervalu TP=1/T*int(u(t)*u(t))dt
H 5.Uveďte k čemu slouží obvody pro modulaci jasu v osciloskopu
Dovolují měnit proud elektronovou tryskou obrazovky a tím měnit jas zobrazení.Nemá však ovlivňovat jiné parametry zobrazení.
H6 Nakreslete princip dvojité časové základny
H 7.Uveďte, které vlastnosti číslicového osciloskopu ovlivňuje velikost paměti vzorků
Vzorkovací kmitočet, velikost zvětšení
H8.Uveďte princip číslicového měření periody vstupního napětí
H9.Blokové schéma průchozího wattmetru
H 10.Popište (nakreslete), jak lze určit fázový posuv pomocí měření napětí
fi=arccos(U1*U1+U2*U2-U3*U3)/2*U1*U2
H 11.Nakreslete schéma zapojení mostu pro měření indukčnosti
H 12.Uveďte příklad uspořádání pro měření zkreslení nf zesilovače
H 13.Nakreslete blokové schéma nf analogového fázorového voltmetru
G13)Uveďte tvar výstupních signálů impulsového generátoru
G 4.Nakreslete blokové schéma číslicového osciloskopu
G 3.uveďte metody převodu analogového napětí na číslo a porovnejte je z hlediska přesnosti (blokové schéma nekreslete!)
integrační metoda,metoda postupné aproximace(řádově us),metoda paralelního porovnávání(řádově ns),metoda serioparalelního porovnávání(řádově ns),sigma-delta modulace
G 2.Nakreslete schéma usměrňovače pro střídavý analogový voltmetr reagující na špičkovou hodnotu
G 1.Nakreslete blokové schéma vysokofrekvenčního voltmetru
8.uveďte význam synchronizačních obvodů v analogovém osciloskopu
Mají za cíl vytvořit spouštěcí signál pro generátor časové základny, abychom mohli na osciloskopu i složité průběhy.
11.nakreslete schéma zapojení fázového detektoru používaného pro měření fáze
F 7.nakreslete blokové schéma záznamníku napětí
3.uveďte metody převodu analogového napětí na číslo a porovnejte je z hlediska rychlosti (blokové schéma nekreslete!)
integrační metoda,metoda postupné aproximace(řádově us),metoda paralelního porovnávání(řádově ns),metoda serioparalelního porovnávání(řádově ns),sigma-delta modulace
1. nakreslete blokové schéma přístroje, kterým by bylo možno měřit ss napětí o velikosti 20V
10. uveďte na čem záleží přesnost rezonanční metody měření kmitočtu
Přesnost závisí na selektivitě laděného obvodu a stálosti jeho parametrů.
9.co je význačnou vlastností analogového rastrovacího osciloskopu?
zobrazit vetší počet signálů současně, bez nutnosti velkého frekvenčního rozsahu
F12.nakreslete zapojení analogového přístroje pro měření odporu (lib. typu)
F 6.nakreslete zapojení převodníku proudu na napětí s operačním zesilovačem a vztah mezi výstupním napětím a vstupním proudem
Vloženo: 28.04.2009
Velikost: 7,58 MB
Komentáře
Tento materiál neobsahuje žádné komentáře.
Mohlo by tě zajímat:
Skupina předmětu BMVE - Měření v elektrotechnice
Reference vyučujících předmětu BMVE - Měření v elektrotechnice
Podobné materiály
- BEL2 - Elektrotechnika 2 - Semestralky 2008
- BEL1 - Elektrotechnika 1 - Řešení semestrálky 1
- BEL1 - Elektrotechnika 1 - Řešení semestrálky 2
- BEL1 - Elektrotechnika 1 - Řešení semestrálky 3
- BEMC - Elektromagnetická kompatibilita - Semestrálky
- BESO - Elektronické součástky - Semestrálky 1994 a 1998
- BESO - Elektronické součástky - Semestrálky 1994
- BESO - Elektronické součástky - Semestrálky 2001 a 2002
- BESO - Elektronické součástky - Semestrálky 2002
- BESO - Elektronické součástky - Semestrálky 2003 a 2004
- BESO - Elektronické součástky - Semestrálky 2003
- BMVE - Měření v elektrotechnice - Semestrálky řešení
- BVPA - Vybrané partie z matematiky - Semestrálky 2005
- BVPA - Vybrané partie z matematiky - Semestrálky 2006
- BVPA - Vybrané partie z matematiky - Semestrálky 2007
- BVPA - Vybrané partie z matematiky - Semestrálky 2008
- BVPA - Vybrané partie z matematiky - Semestrálky mix
- BVPA - Vybrané partie z matematiky - Semestrálky nezařazené
- BMTD - Materiály a technická dokumentace - Vyhláška k průběhu semestrálky
- BMMS - Mikrosenzory a mikromechanické systémy - Taháky, semestrálky, apod.
- BRR2 - Řízení a regulace 2 - semestralky z minulych let
- BPPA - Prostředky průmyslové automatizace - semestralky + podklady BPPA
- BKSY - Komunikační systémy - BKSY testy, semestralky
- BEL2 - Elektrotechnika 2 - Všechny semestrálky 2011
- BAEO - Analogové elektronické obvody - semestralky 2013 radny termin
- BVPA - Vybrané partie z matematiky - Semestrálky_2019
Copyright 2025 unium.cz


