Studijní materiály

Zpět

Hromadně přidat materiály

poznámky

KČJ/OJSŠ - Obecná jazykověda ČJ SŠ

Hodnocení materiálu:

Vyučující: Mgr. Jaroslava Nováková

Zjednodušená ukázka:

Stáhnout celý tento materiál

o abeceda měla 22 písmen
grafém začal označovat konsonant a vokál se přestal psát
- fénické národy (v arabštině se dodnes vokály nezapisují)
- další krok udělali staří Řekové – doplnili abecedu Féničanů, přidali řadu vokálů
- abeceda se postupem doby rozdělila na 2 větvě:
západní – latinka
východní – v 9.stol. hlaholice → azbuka
Proč Číňané používají obrázkové písmo a ne hláskové?
→ neumí rozlišovat jednotlivé hlásky, Číňanů je strašně moc a naučit je, aby vnímali svůj jazyk
Pravopis
- neboli ortografie
= soubor pravidel, kterými se řídíme při zápisu (záznamu) morfů, slov, vět v nějakém konkrétním jazyce
3 základní principy pravopisu:
1. fonematický princip – pokud se řídí jazyk tímto principem, snažíme se zachytit přesně to,
co slyšíme zachytit do psané podoby (píšeme jak slyšíme)
- snaha zapsat stejný zvuk stejným způsobem
- ČJ, slovenština, srbština, chorvatština
2. morfematický princip – když využíváme tento princip, požadujeme, abychom stejný
lexikální morfém psali stejně grafickou podobou
(dub – slyšíme dup – ale píšeme duB)
3. historický princip – požadavek, ať vše píšeme stejně, bez ohledu na vývoj jazyka
- AJ, FJ, novořečtina

Stáhnout celý tento materiál

Předchozí

1 2 3

Vloženo: 24.06.2009

Velikost: 34,50 kB

Stáhnout celý tento materiál

Komentáře

Tento materiál neobsahuje žádné komentáře.

Mohlo by tě zajímat:

Reference vyučujících předmětu KČJ/OJSŠ - Obecná jazykověda ČJ SŠ
Reference vyučujícího Mgr. Jaroslava Nováková

Podobné materiály