- Stahuj zápisky z přednášek a ostatní studijní materiály
- Zapisuj si jen kvalitní vyučující (obsáhlá databáze referencí)
- Nastav si své předměty a buď stále v obraze
- Zapoj se svojí aktivitou do soutěže o ceny
- Založ si svůj profil, aby tě tví spolužáci mohli najít
- Najdi své přátele podle místa kde bydlíš nebo školy kterou studuješ
- Diskutuj ve skupinách o tématech, které tě zajímají
Studijní materiály
Hromadně přidat materiály
Margaret mead--
ehe55e - Věda, filosofie a společnost
Hodnocení materiálu:
Zjednodušená ukázka:
Stáhnout celý tento materiálden porodu musí být manželova matka nebo sestra k dispozici, aby se starala o dítě a matčini příbuzní se starají o ni. Při porodu nemá matka žádné soukromí. S porodem jsou spojeny určité obřady (pupeční šňůra od dívky je spálena pod určitým druhem stromu a pupeční šňůra chlapce je vhozena do moře, aby z něj vyrostl dobrý rybář). Den a měsíc, kdy se dítě narodilo, je zapomenut – nijak se neslaví. Ani jeho první kroky nebo slova se nevnímají jako něco mimořádného. Roli hraje jen relativní věk (kdo je starší než kdo), protože starší mohou ‚rozkazovat‘ mladším. Matka se o dítě důkladně stará přibližně do tří let, poté je předáno nějakému mladšímu členu domácnosti, často ještě také dítěti. Vychovatelky většinou děti nepovzbuzují, aby se učily chodit (pak je s nimi víc práce), přesto se většina dětí učí chodit poměrně brzy. Do pěti let je dítě většinou učeno jen poslouchat jednoduché příkazy týkající se bezpečnostních pravidel (vyhýbání se slunci apod.), které jim dávají starší děti, přestože často plně nechápou jejich význam. Když děti neposlouchají, starší po nich hodí malé kamínky, které jsou na podlaze – nechtějí ale dítě trefit, spíš ho varovat. Do šesti let se toho dítě naučí dost na to, aby mohlo samo podobným způsobem vychovávat svého mladšího sourozence. Asi od devíti let je v podstatě nikdo nevychovává. O výchovu dětí se starají dívky, chlapci jsou brzy učeni pomáhat dospělým s rybolovem apod. Jiným věcem než je výchova dětí se dívky většinou učí až v pubertě – pak už se o děti nestarají. Dívky se poté učí zpracovávat ryby a kokosy, vařit, plést koše, poznávat květiny a stromy a jejich využití, znát ryby a rybařit atd. To vše je důležité už jen proto, že pokud se o dívce roznese, že je líná a nešikovná, její šance na to že se vdá, jsou podstatně menší. Sedmnáctileté dívky se ale většinou zatím vdávat nechtějí – je totiž jednodušší žít bez zodpovědnosti – to považují za nejlepší období svého života.
Kapitola 4 - Samoanská domácnost
Sam. vesnice se skládá asi z 30-40 domácností, z nichž každou vede ‚matai‘ – ten také reprezentuje členy domácnosti a je za ně zodpovědný. Členy domácnosti tvoří široké (pokrevní i vyženěné) příbuzenstvo. Autorita jednotlivých členů domácnosti je podmíněna spíše věkem než blízkostí příbuzenství s matai – všichni starší tak mají právo ‚rozkazovat‘ mladším a např. dívka nemá žádné výhody z toho, že je dcera matai – ve skutečnosti to z toho vyplývají spíše nevýhody, protože pokud se nepohodne s otcem, musí jít žít k jiným příbuzným.
Dě
Vloženo: 8.03.2011
Velikost: 56,50 kB
Komentáře
Tento materiál neobsahuje žádné komentáře.
Copyright 2025 unium.cz
