Horáková

jednotka je organizačním stupněm
Organizační stupeň je organizační jednotkou
JOP je organizační jednotkou
Z organizačních stupňů vznikají JOP
Pravděpodobnost přenosu informace lze zvyšovat:
Zvyšováním počtu zálohových prvků
Zvyšováním jejich entropie
Maximalizací prvků v sériovém zapojení
Snižováním jejich entropie
Volbou typu organizační struktury
Dekompozice organizačního systému podle procesů vymezuje:
Informační proces
Výrobní proces
Řídící proces
Sociální proces
Materiálně energetický proces
Řídící kapacitu lze zvyšovat:
Kvalifikací prvků řízení
Zvyšováním rozdílnosti řízených funkcí
Komunikační dostupností
Delegováním
Řídícím rozpětím
Která tvrzená jsou pravdivá?
V odvětvovém uspořádání org. struktury podniku vzniká finální produkt v rámci jeho provozů
Za výhodu pro úroveň řízení lze považovat, když můžeme snížit %KČ vrchol. Pracovníka
K motivačním stimulům patří potřeby
K individuálním ukazatelům neformálních vztahů patří index interakce
K interpersonálním konfliktům nepatří etika vztahů
Která tvrzená jsou pravdivá?
V odvětvovém uspořádání org. struktury podniku vzniká finální produkt v rámci jeho provozů
Za výhodu pro úroveň řízení lze považovat, když můžeme snížit %KČ vrchol. Pracovníka
K motivačním stimulům patří role
K individuálním ukazatelům neformálních vztahů patří index interakce
K intrapersonálním konfliktům nepatří etika vztahů
Řízení se vždy odlišuje od ovládání
Existencí vlastní zpětné vazby
V rozdílnosti typu systémů podle chování na místě příjemce informace
V rozdílnosti typu systémů podle hlediska chování na místě autora informace
V existenci přímé zpětné vazby
V míře entropie
K efektivním typům stylu řízení patří
Autokratický a byrokratický
Autokratický a benevolentně autokratický
Rozvojový a benevolentně autokratický
Týmový a sousedský
Kompromisní a týmový
+tam ještě dopsáno ručně kompromisní a harmonický
Uveďte racionalizační faktory v práci manažera
subjektivní= telesné i duševní dispozice řídícího subjektu, zdravotní stav, kvalifikační úroveň, motivace, styl řídící práce
Objektivní= charakter transformačních procesů, charakter řídících procesů, charakter vnitrniho a vnejsiho prostredi
Jaké otázky řešíme v procesu delegování?
Věcná stránka „Komu“ a „co“ delegovat – důležitá je znalost kvalifikací podřízených
Formální stránka „jak“ delegovat – důležitá je znalost osobnosti podřízených
Co tvoří prvky rozhodovacího procesu?
Subjekty rozhodování, objekty rozhodování, rozhodovací situace, problém rozhodování, cíle rozhodování, okolí subjektu rozhodování, kritéria rozhodování
kvalifikace, index kvalifikace, jakých hodnot nabývá a co to znamená
1. příklad
byl na vzorec q = n-tá odmocnina z (a0 děleno (ro.av) ) mělo se vypočítat ro (N 2,22 N+ 3,84) a pak tam byla otázka jestli je to ideální nebo tak nějak u N ano u N+ ne = ro má nabývat hodnoty z intervalu od dvou do tří (kdyby byla otázka na q tak to má bejt z intervalu od 4 do 6)
2. příklad
vypočítat %OČ tam je vzorec %OČ = 100 – k * (MV1/ (MV1 – MVn) ) * (MVz – MVn)
mělo se to počítat u 2. stupně takže MVz je MV2 a celkem tam byli 4 stupně takže MVn je MV nejnižšího stupně tedy 4 MV1 je 100 (vždycky)
a bylo tam nějak 1. stupeň 10
stupeň 15
stupeň 25
stupeň 20
což je celkem 70. a ty MV se vypočítaj MV1 = (10 + 15 + 25 + 20)/ 70 * 100
MV2 = (15 + 25+ 20)/ 70 * 100 ( tohle je MVz)
MV4 = 20 / 70 * 100 (tohle je MVn)